廣東樊女士親歷：創造機會提高孩子對錢的認識

　　隨著計劃生育政策的宣傳、貫徹、嚴抓，孩子便成了我們這一代的命根子，因為只有這一個，難免什么都順著他(她)。

    要什么給什么，吃什么買什么，嬌聲慣養，衣來伸手，飯來張口，儼然家中的小皇帝、小公主，父母成了他(她)們的仆人，這叫我們做父母的有點哭笑不得。后 來發展到需要什么，張口就要錢，不管錢的多少，不管你的承受能力，不管你的感受，也不管東西的使用價值如何，只要別人有，自己就得有，不給就大吵大鬧。

    打吧又怕打出問題，只有好言相勸，陳述利弊，以理服人。但效果總是不佳。為此，我也看了好多書，覺得必須尋找一種方法解決。不能由著性子任其發展，這樣對孩子以后也不利。

　　有一次，我試著把2元錢交給她(我的孩子是個女孩)，說這是你一天的生活消費，你想買什么，自己看著辦吧，關于吃的不能再問我們要了。她說行。一天下來，她還省下了0.5元。

    我問：“你為什么還留下0.5元？”她說：“你給我錢，讓我自己買自己需要的東西，我要考慮錢怎么用，我才能在需要的時候買到需要的東西。我每天都花完2元錢，那我要是需要超過2元錢的東西，我不是買不到了�！�

    我明白了，錢，對于大人、孩子一樣，只要所有權歸自己，錢便有了價值，便產生了消費有效需求。

    發現了這個秘密，我便安排時間更長的錢給她，例如每年的壓歲錢所有權也由她自己保管，每星期的生活費一次給她，由她支配。

    現在她已10歲了，執行一年多，我發現她有了很大變化：同學過生日，她送禮物給他們，也不問我們要錢；我們過生日，她也拿自己的錢給我們買禮物；學習用品如筆、紙、練習本等也不張嘴再要錢；在街上見到要飯的還主動施舍小錢等等。變得懂事多了，除了學校的教育和年齡的成長外，我想與通過她對錢的使用，對經濟有了理解有關�，F在她也會比較價格 ，同樣的東西那個地方貴，那個地方便宜，還會給我們提供信息。

    通過這段實踐，我感覺她長大了。

    本次比賽獎品由中國人民財產保險股份有限公司等贊助。