|
國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)文章 “職場青春綜合征”對于中國社會(huì)來說應(yīng)該是一個(gè)比較新的名詞，但我認(rèn)為他更準(zhǔn)確的名稱應(yīng)該是“浮躁綜合征”。它所代表的是整個(gè)社會(huì)浮躁的心態(tài)，因此單純地討論年輕人的不是，并不能抓住問題的實(shí)質(zhì)。
事實(shí)上，通過刻畫一個(gè)典型青年人的成長路徑，我們就能洞悉“職場青春綜合征”的病因，以下要探討的是A同學(xué)的成長經(jīng)歷，從中可以看出一種功利心主導(dǎo)的賭博成長觀，而最
終受害的還是他本人。
從小學(xué)開始，A就被父母生拉硬拽地參加各種培訓(xùn)班，唱歌跳舞，無所不包。A父母的目的在于，通過練習(xí)特長，來讓孩子在各類考試中加分，甚至成為一種成才的道路，小學(xué)考初中，依靠鋼琴特長，A順利獲得加分，進(jìn)入本市最好的中學(xué)。
上了中學(xué)以后，A又開始接受新的命令，父母要求他盡可能停止課外活動(dòng)，以至于身為文科生的他，雖然學(xué)了歷史，但那更多的是一種“會(huì)考?xì)v史”“高考?xì)v史”，凡是書上沒有的，考試不需要的，就沒有必要知道，凡是閱讀書籍之外的歷史，就會(huì)被家長視為看閑書，就要遭到呵斥。
終于熬到高三將要結(jié)束，報(bào)志愿了，A從小喜歡歷史，但是父母認(rèn)為這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景不好，硬逼著他報(bào)上了金融、財(cái)會(huì)等熱門專業(yè)，目的性和針對性都很強(qiáng)，就是不考慮孩子的興趣愛好。
好不容易進(jìn)了大學(xué)，A的生活可以自由分配了。但是這個(gè)時(shí)候，在家長的開化和就業(yè)的壓力下，A慢慢也“開竅”了，將本應(yīng)該用于學(xué)習(xí)的時(shí)間，大量花在聯(lián)絡(luò)感情上。他參加社團(tuán)活動(dòng)，考各種各樣的資格，學(xué)習(xí)托福、GRE，與老師拉關(guān)系，為將來考研找工作出國鋪路。我們并不反對社團(tuán)活動(dòng)，反對進(jìn)步，但是A同學(xué)的舉動(dòng)是帶有很大功利心的，他的許多同齡人同樣存在這樣的問題。
一晃四年過去，A在學(xué)�；斓煤苁�，找工作之時(shí)，經(jīng)過與一干人等討論，詳細(xì)分析了各種行業(yè)的待遇，撈油水的可能性和性價(jià)比，最后憑借四年的感情培養(yǎng)和頻繁送禮，在各路神仙的幫助支持下，順利就業(yè)，雖然現(xiàn)在的單位福利待遇都不錯(cuò)，但他自己卻覺得工作單調(diào)，一點(diǎn)興趣沒有，而且升遷遙遙無期也讓他無比焦慮，從而有了“職場青春綜合征”的種種癥狀。
像A這種帶有強(qiáng)烈功利心的處事方式伴隨著許多中國青年這樣一路走來，因此職場焦慮情緒的產(chǎn)生也就不足為奇。一方面，功利心常常伴隨著自我強(qiáng)迫，試想，一個(gè)人長期干自己不喜歡做的事情，怎么可能不產(chǎn)生厭煩的情緒；另一方面，功利心導(dǎo)致了許多人急功近利，因?yàn)橐恢币詠砝之?dāng)頭，人很容易變得斤斤計(jì)較，從而一直處在利益漩渦中不能自拔，工作上稍有不順，就會(huì)產(chǎn)生急躁的情緒，甚至對人生產(chǎn)生懷疑，對前途充滿悲觀的情緒。
所以想要克服這種“職場青春綜合征”，很關(guān)鍵的一個(gè)方面就是整個(gè)社會(huì)心態(tài)的厘清，欲速則不達(dá)，只有整個(gè)社會(huì)心態(tài)調(diào)整過來了，這種青春綜合征才能慢慢消逝。
| 
