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日前，記者從國際EMBA俱樂部(www.embaclub.net)獲悉，將于7月25日啟程的“中國CEO商務(wù)萬里行——獅城峰會”參加人員名單已經(jīng)確定。其中，北京大學(xué)國際MBA美方院長楊壯將第二次參加這次活動。“走出去很有必要，看看別的國家是怎么做的，只有走出去，才能明白別人的優(yōu)勢和自己的劣勢。”楊壯在接受記者專訪時說。
據(jù)了解，該峰會去年已經(jīng)舉辦過一次，每次峰會都有一項活動“院長對話”，即國
內(nèi)名校MBA院長與新加坡當(dāng)?shù)氐腗BA院長就一些議題進行對話。去年對話主題是“中外EMBA教育的特色對比和競爭優(yōu)勢”，今年主題則定為“國際化背景下的EMBA教育和EMBA教育的走出去策略”。
楊壯認(rèn)為，目前，很多國外公司認(rèn)為中國有商機，希望進來；中國公司也看到了國外的市場，希望能夠走出去。“在這樣的背景下，EMBA教育國際化的要求變得很迫切了，需要加速了。”楊壯說。因為中國面臨的這種形勢導(dǎo)致了對具有國內(nèi)、國際視野的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人的需求加大，而這種人才，恰恰是目前最缺乏的。
“不出去，對國外的發(fā)展只能是一種想象。出去看看，對企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人來說，不僅僅是商業(yè)上有幫助，最重要的，是對固定的思維模式的一種創(chuàng)新。這對EMBA學(xué)員來說，至關(guān)重要。”楊壯介紹，這也是他很支持，并且積極參與這種商務(wù)考察活動的原因所在。
“我們希望能夠培養(yǎng)出融貫中西，既繼承北大文化理念，又掌握現(xiàn)代化知識，具有國際視野和創(chuàng)新精神的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人。”楊壯告訴記者。
附：
問：您曾在對比美中MBA教育時指出，“美國的MBA教育在經(jīng)歷過百年歷史的積淀后，有自己一套完整的教育和市場經(jīng)營理念，而國內(nèi)的MBA教育大多還停留在傳統(tǒng)的教育模式上，并受到很多外在因素的困擾。”你認(rèn)為BiMBA的EMBA教育，是美式教育，還是中式教育？
答：BiMBA既不是純粹的美式教育，也不是純粹的中式教育，它是“嫁接樹”，既有中國的人文理念，孔孟之道，老子、孫子的思想，有中國人情下的管理意識，有北大的教學(xué)傳統(tǒng)，也有美國嚴(yán)格的質(zhì)量要求，有西方的理念，強調(diào)“做人”的概念。BiMBA最注重的對人的訓(xùn)練。
問：中國EMBA教育市場可謂列強環(huán)伺？您認(rèn)為本土EMBA和國際品牌競爭的賣點是什么？BiMBA同國內(nèi)其他項目相比，競爭優(yōu)勢是什么？
答：EMBA教育主要看畢業(yè)的市場，中國這個大市場，是國際上都看好的。國際上有很多好的MBA學(xué)院，但是招的學(xué)生都當(dāng)?shù)厝耍琈BA教育也不能讓他們了解中國的市場。這種人才，在中國就會碰到各種制約因素。而BiMBA在教學(xué)中很注意讓學(xué)生了解中國的國情，讓學(xué)生在中國的背景下研究各種案例。同時，又培養(yǎng)學(xué)生考慮事情的多元化視角和理念。思想的活躍、自由，在商業(yè)社會中至關(guān)重要。
“院長論道”之一：中國EMBA應(yīng)該走自己的路
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