一位在耶魯畢業(yè)的中國籍學(xué)生，近日承諾向該校管理學(xué)院捐贈888萬8888美元，創(chuàng)下該校迄今為止管理學(xué)院畢業(yè)生的個人捐款紀(jì)錄。而他從小學(xué)一直到大學(xué)，接受的都是中國教育。這一則消息傳出后，立即在國內(nèi)引起了一片輿論熱議。(1月10日東方網(wǎng))

　　張磊在中國中部長大，曾是高考狀元。他曾在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)國際金融，后由人大輸送到耶魯讀MBA，在2002年獲得國際關(guān)系碩士學(xué)位。闊別8年后，他決定為該大學(xué)捐贈888萬8888美元。消息傳出，網(wǎng)上的網(wǎng)友評論炸開了鍋。不少網(wǎng)友對張磊的行為提出質(zhì)疑。

　　有網(wǎng)友指責(zé)：“你在中國上了10幾年學(xué)，沒有中國大學(xué)的教育，你什么也不是！不能忘恩負(fù)義！”還有網(wǎng)友認(rèn)為，中國人有錢為什么不捐國內(nèi)的學(xué)校，國內(nèi)的大學(xué)比耶魯大學(xué)更需要錢呀，張磊應(yīng)該先把捐款投入到中國的教育事業(yè)上，目前中國各地大學(xué)教育狀況堪憂，大學(xué)生就業(yè)艱難，你不把錢投入到中國教育上，一個中國人(或許已經(jīng)應(yīng)該稱做華人)，卻把近900萬美元的巨款，捐給了美國一所大學(xué)，在向外撒錢，實在不能理解！更有甚者，把張磊抵在了墻角：不愛國，張磊是“腦殘”，他應(yīng)該把錢捐給生他養(yǎng)他育他的中國和母校。

　　然而，在筆者看來，張磊的錢是靠自己辛勞和智慧賺來的，自由支配自己所得無可厚非。再說，事實上，張磊已經(jīng)告訴我們他捐款的動機了：“耶魯改變了我的一生”。從新聞報道來看，張磊是Hillhouse CapitalManagement(高瓴資本管理有限公司)創(chuàng)建人，他創(chuàng)建的Hillhouse CapitalManagement就是以橫貫耶魯管理學(xué)院的一條道路命名的。他事業(yè)的成功應(yīng)該主要與耶魯?shù)慕桃嬗嘘P(guān)。他的捐款，其實也是一種感恩行為，張磊一個知恩圖報的人。

　　況且，從報道看，張磊這筆巨額捐款將主要用于耶魯管理學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)外，另外一部分作為獎學(xué)金，提供給“杰克遜全球事務(wù)學(xué)院”國際關(guān)系計劃項目，以及資助耶魯各種和中國有關(guān)的活動，促進(jìn)中美文化交流。這其中也詮釋出張磊的拳拳愛國心。

　　總之，在筆者看來，中國籍畢業(yè)生向耶魯大學(xué)捐巨款，這既談不上中國教育的光榮，也沒有嚴(yán)重到恥辱的地步，從某個角度來說，其更像是一聲警醒：作為一個有著上下五千年歷史的泱泱大國，作為一個誕生過無數(shù)教育大家的文化大國，我們的教育為什么會輸給耶魯大學(xué)？為什么我們的學(xué)校就像錢老所言那樣，總是培養(yǎng)不出杰出人才？現(xiàn)在中國大學(xué)有傳是849所，數(shù)量并不少。但在世界名牌大學(xué)的排名上，中國大學(xué)的位置遠(yuǎn)不能讓人滿意。這除了中國高等教育本身起步較晚外，還與大學(xué)學(xué)術(shù)研究的權(quán)威性、創(chuàng)造性有極大關(guān)系。

　　長久以來，中國的高校都是嚴(yán)進(jìn)寬出，使得高中乃至初中、小學(xué)的教育越發(fā)畸形，讓孩子在很小就成了應(yīng)試教育的犧牲品，而大學(xué)突然寬松的環(huán)境又讓大學(xué)生變得更傾向于行樂和享受，而不知道如何在大學(xué)中學(xué)到應(yīng)有的知識和技能，這都是讓人非常痛心的。

　　特別是近年來，大學(xué)校園里有的是新大樓密布和收費高，校園內(nèi)學(xué)術(shù)丑聞不斷，教育重智輕德等問題突出。學(xué)生并未能學(xué)到真正有用的東西，更說不上能有產(chǎn)生“改變一生”的重要影響，而青年人應(yīng)該得到的尊重、關(guān)心、知識、技術(shù)，卻完全被幾年后那張輕薄而代價昂貴的紙抹掉。試問，這種教育體制下怎能培養(yǎng)出杰出人才，怎能讓學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生感恩之情？反觀耶魯大學(xué)，不僅教授陣容、課程安排、教學(xué)設(shè)施堪稱一流，其教育目標(biāo)更是注重培養(yǎng)學(xué)生追求人生真諦，即關(guān)懷人生價值的實現(xiàn)、人的自由與平等以及人與社會、自然之間的和諧等。耶魯大學(xué)300多年歷史，不僅為美國輸送了大批精英，也為世界培養(yǎng)了許多棟梁之才，20位諾貝爾獎獲得者、5位美國總統(tǒng)在它的校史上熠熠生輝。1854年，中國第一位留學(xué)生容閎從耶魯大學(xué)畢業(yè)，此后更培養(yǎng)出著名鐵路工程專家詹天佑、經(jīng)濟學(xué)家馬寅初、教育家晏陽初等一批杰出中國留學(xué)生，一個半世紀(jì)以來，耶魯大學(xué)成為中美文化交流的重要平臺。

　　世上沒有無緣無故的愛。好的學(xué)校、好的教育制度能影響人的一生。張磊在耶魯求學(xué)的時間雖短，但他的感慨想必是發(fā)自內(nèi)心的切身體會。反過來看，張磊的捐款行為恰恰值得中國教育“反省”。正如有網(wǎng)友所言：“一個中國的高考狀元，卻是耶大改變了他的一生！這是不是中國大學(xué)的失敗？當(dāng)今中國的大學(xué)很難稱之為大學(xué)，而應(yīng)該稱之為為學(xué)歷奮斗的‘圣斗士’。”

　　事實也確是如此。中國大學(xué)缺乏人文關(guān)懷與素養(yǎng)，很容易產(chǎn)生不學(xué)無術(shù)的學(xué)生，即使中國的博士生和發(fā)表論文數(shù)量雙雙名列全球第一，也難以保證我們的學(xué)生質(zhì)量。對此，中國教育是該“反省”了。但愿中國籍學(xué)生張磊向耶魯大學(xué)捐巨款是一聲震撼中國教育的警醒。