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錢穎一：當(dāng)前MBA教育需要解決的5個特殊問題
2008年11月3日—11月4日，由上海交通大學(xué)主辦的“2008全球商學(xué)院院長論壇”在上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉行。新浪財經(jīng)圖文報道本次論壇。上圖為分論壇3：管理教育回顧與未來，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長錢穎一教授做主題演講，以下為演講內(nèi)容摘要。
演講主題：中美商學(xué)院的教育與改革
1、美國的MBA教育
1908年：哈佛大學(xué)成立了第一個MBA教育項(xiàng)目。
一些關(guān)于美國需要等高質(zhì)量商業(yè)教育的報道：學(xué)生的質(zhì)量差、課程設(shè)置太多專業(yè)課程、專業(yè)教育的效果不理想。
關(guān)于AACSB的建議：多重紀(jì)律整合、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、發(fā)展軟技術(shù)、全球視角、信息技術(shù)、宗教和企業(yè)社會責(zé)任。
耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)的變革
耶魯大學(xué)SOM MBA課程改革：
其新課程在2006年開始實(shí)施，特色是多重紀(jì)律。
斯坦福大學(xué)的GSB MBA課程改革：
其新課程在2006年開始實(shí)施，特色是軟技術(shù)，全球化。
HBS2008年對MBA教育的前景的研究
包括對MBA教育前景的研究、對30個院長的采訪、36個頂尖學(xué)校的數(shù)據(jù)以及6個研究機(jī)構(gòu)的案例。
2、中國的MBA教育
1991年：中國的MBA教育從9家學(xué)校開始，包括清華大學(xué)。
2008年：127+1機(jī)構(gòu)在提供MBA教育。
中國商學(xué)院教育的發(fā)展：過去
其中有三種類型的學(xué)校：第一種，擁有很強(qiáng)理工科背景的學(xué)校；第二種，擁有很強(qiáng)人文社會背景的學(xué)校；第三種：在金融和經(jīng)濟(jì)方面有特色的學(xué)校。
中國商學(xué)院教育的發(fā)展：新挑戰(zhàn)
中國商學(xué)院教育擁有的優(yōu)勢主要包括：商業(yè)實(shí)踐、中國經(jīng)濟(jì)在世界上的地位、中國企業(yè)的發(fā)展、學(xué)生背景、中國的“80后”人群、來自于中國的獨(dú)生子女家庭。
面臨的挑戰(zhàn)主要是：MBA教育市場、來自于內(nèi)部商學(xué)院的競爭、來自國外的競爭以及來自于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公司的競爭。
3、清華大學(xué)的新MBA課程
MBA課程設(shè)置主要包括：從2007年8月到2008年8月的一年研究、2008年春季的院系發(fā)展、2008年秋季的部分試驗(yàn)。
清華大學(xué)的MBA教育任務(wù)是：培育未來的領(lǐng)導(dǎo)者、培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力、強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)和全球視角。
需要解決的5個特殊問題：
一是缺少軟技術(shù)；二是缺少多重紀(jì)律整合；三是缺少經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)；四是缺少全球經(jīng)驗(yàn)；五是缺少中國內(nèi)容。
清華MBA教育核心課程的結(jié)構(gòu)
第一學(xué)期的前8周：對技能和發(fā)展技術(shù)的思考；
第一學(xué)期的后8周：分析基礎(chǔ)；
第二學(xué)期的錢14周：管理基礎(chǔ)；
第二學(xué)期的后4周：整合項(xiàng)目。
錢院長提出的三個要求：
管理咨詢方面的要求：建立新企業(yè)、IT技術(shù)的管理、新需要的課程、新項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
全球經(jīng)驗(yàn)的要求：海外交流、海外實(shí)習(xí)、海外學(xué)習(xí)。
對論文方面的要求：對研究論文的案例研究、多對中國的案例進(jìn)行研究。
對MBA教育的展望:
MBA教育的發(fā)展趨勢：強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的軟技術(shù)、加強(qiáng)功能課程的整合、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)全球化、不僅僅是“商業(yè)”教育、注重長期發(fā)展。