2008年11月3日—11月4日，由上海交通大學主辦的“2008全球商學院院長論壇”在上海交大安泰經(jīng)濟與管理學院舉行。新浪財經(jīng)圖文報道本次論壇。上圖為安泰經(jīng)濟與管理學院院長王方華教授做主題演講。(來源：新浪財經(jīng))

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　　2008年11月3日—11月4日，由上海交通大學主辦的“2008全球商學院院長論壇”在上海交大安泰經(jīng)濟與管理學院舉行。新浪財經(jīng)圖文報道本次論壇。上圖為上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院院長，王方華教授做主題演講。 以下為實錄：

　　主題：商學院的社會責任—中國的視點

　　中國上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院院長，王方華教授：

　　各位嘉賓，剛才我們的校長已經(jīng)代表學校歡迎過大家，但是我在這里還是要代表我們安泰經(jīng)濟管理學院歡迎來自世界各地我們的商學院們，歡迎大家！

　　女士們，先生們，各位來賓。今天我們在國際金融風暴越演越烈，在世界經(jīng)濟處在衰退的邊緣，形勢非常嚴峻的時候，我們來討論商學院的社會責任具有特別的意義。如果我們從1908年哈佛大學成立的商學院來算，世界商學院的歷史有整整一百多年。

　　當然，剛才沃頓的商學院說，他們辦得還早，一百多年的歷史。一百年來，隨著世界經(jīng)濟的起起伏伏，商學院的聲譽也常常受到各種各樣的褒貶不一，眾所紛紜，商學院為企業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的職業(yè)化的管理人才，使企業(yè)從傳統(tǒng)走向了現(xiàn)代，走向了科學。商學院為社會貢獻了大量的經(jīng)濟發(fā)展的理論和智慧。使我們的社會更加具有活力和效率。商學院為千千萬萬的年輕人提供了實現(xiàn)事業(yè)夢想的舞臺，讓他們脫穎而出施展才華，為社會貢獻了一大批業(yè)界的精英，商學院的歷史功績有目共睹，不容低估。

　　然而，商學院在成長的過程中也一直備受社會各方的批評和指責。早在商學院成立的初期，許多大學并沒有把商學院看成是大學的組成部分，在很長時間里商學院進不了科學殿堂的，在社會上甚至有不少人認為，商學院的教授不是做學問的，商學院及其教授們的地位常常受到質(zhì)疑。

　　在漫長的歲月中，商學院以其頑強的毅力在壓力與責難中成長和發(fā)展，在市場經(jīng)濟發(fā)達的美國率先得到了承認，商學院成為許多大學不可或缺的組成部分，商學院的教授逐步成為社會、企業(yè)各方面尊重的專家，商學院為美國經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮了重要的不可忽視的作用。以后，以美國商業(yè)教育為藍本的商學院模式逐步在世界各地發(fā)散，并逐步形成有歐洲特色的商學院模式，和亞洲尤其是有中國特色的商學院模式。

　　有兩件事情，我認為今天值得一提：

　　第一件事情，是在上世紀八十年代初，日本經(jīng)濟十分高漲，東亞四小龍迅速崛起，美國經(jīng)濟受到了極大的挑戰(zhàn)，世界經(jīng)濟格局發(fā)生了巨大變化。這時，一些人把美國經(jīng)濟的受挫歸罪于商學院，認為是商學院培養(yǎng)了一批只會說不會做的人。這些人畢業(yè)后掌控了企業(yè)，拖累了社會經(jīng)濟的發(fā)展。我們記得當時商學院受到廣泛的批評，于是，商學院的院長們開始進行深刻的反思，從課程設置，培養(yǎng)模式，以及評價體系都進行了一系列的討論，進行了一系列改革。之后，隨著美國經(jīng)濟的復蘇，尤其是在九十年代后，進入了一個長達多年的持續(xù)增長期，商學院在消除了社會疑慮，解除了危機后，也迎來了一個高速發(fā)展期。商學院不僅在美國得到了廣泛的尊重。在全世界也被大量地復制、傳播。成為全球化中一道特別亮麗的風景線。許多歐洲的商學院、亞洲的商學院、澳洲的商學院，尤其是中國的商學院都是在這一輪批評、反思和重整中崛起的，找到了方向和出路，迅速發(fā)展起來。可以說，近二十年是在世界商學院發(fā)展最快的二十年，也是商學院為社會作出巨大貢獻的二十年。

　　第二件事情，是最近華爾街的金融風暴以后，曾經(jīng)發(fā)生過一件很有趣的插曲。盡管僅僅是一個意外，并不能說明很多的問題，但已足夠引起商學院院長的深思。那是在一次美國總統(tǒng)舉行的例行媒體見面會上，布什總統(tǒng)要求記者們關了錄音機并且不能攝像后，說：美國金融出的那些問題，都是哈佛大學那些學金融的青年人弄出來的。但不知為何，有記者把這段錄像在電視里放出來了，播出以后，引起悍然大波。白宮發(fā)言人解釋說，這只是說了一句玩笑話，并不代表總統(tǒng)真實意思。然而，對于商學院來說，這句玩笑話并不能等閑視之。我們培養(yǎng)的社會精英，在鼓勵創(chuàng)新的同時，他們?nèi)绾温男凶约旱纳鐣�責任？那些華爾街的精英們很多都是我們商學院培養(yǎng)的，他們在獲得了高薪的同時，為什么會鬧出這么大的事情，當然有許多社會非常深刻的問題，但是我們商學院也值得深思。今天，我們可以認真地問一下在座各位院長們，在這場波及全球的金融風暴中，我們的商學院應該承擔些什么樣的責任。我們冷靜的審視這場風波以后，我相信大家的回答是不言而喻的。

　　女生們，先生們！今天我們在這里討論商學院的社會責任，是站在一個歷史發(fā)展的角度，出自一位有良知的管理者的思想來討論的，這個話題今天顯得格外的莊嚴和沉重。

　　我以為對于商學院說，它的社會責任應該是三個方面的：

　　第一方面，商學院在社會經(jīng)濟生活中，具有推動社會經(jīng)濟發(fā)展，為企業(yè)培養(yǎng)管理人才，為社會貢獻商業(yè)智慧的角色責任。任何一個社會組織，都是在一定的社會生活中扮演自己特定的角色。如政府它具有服務民眾，管理社會的責任；企業(yè)具有創(chuàng)造財富，豐富人民生活的責任；醫(yī)院具有救死扶傷，拯救生命的責任；軍隊具有保衛(wèi)國家，治理安全的責任，等等。但是我們商學院在社會生活中自然也有自己特定的角色責任，那就是培養(yǎng)管理人才，貢獻商業(yè)智慧，服務社會各界。這是社會分工的結果，也是商學院自身存在的理由。每個角色都有其特定的社會責任，我們把這種責任稱為角色責任。

　　我們商學院培養(yǎng)的學生，無論是MBA還是EMBA，還是MS，還是PHD，我們的學生都應該是符合社會經(jīng)濟發(fā)展所需要的，是能滿足企業(yè)經(jīng)營管理需要的優(yōu)秀的經(jīng)濟與管理人才。我們商學院應該把培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的商業(yè)精英人才作為自己履行社會責任第一的和基本的社會責任。這是社會角色地位所決定的責任，是義不容辭的。

　　因此，我們的商學院如何在加強提高我們的培養(yǎng)質(zhì)量上要花很大的力氣。這次我們的論壇特地請來了三大國際的認證組織，我們請來了AACSB和EFMD、EQUIS的和AMBA的主席們，他們來介紹怎么才是一個商學院認真培養(yǎng)學生的規(guī)范，這些是我們中國商學院尤其需要注意的。我們培養(yǎng)的學生是以滿足社會需要作為我們重要的責任。同樣，在這場金融風波的時候，我們更要重視培養(yǎng)那些不怕困難，勇于創(chuàng)新，能夠帶領企業(yè)走出困境的經(jīng)濟管理人才。這是當前不僅是可行的，而且是非常迫切需要的，是我們商學院義不容辭的職責。

　　同時，我們商學院還應該為社會貢獻我們的商業(yè)智慧，為企業(yè)創(chuàng)造新的知識、方法和技能，這同樣是商學院作為社會一份子應盡的角色責任。尤其是在復雜多變的環(huán)境中，企業(yè)在變革，管理在創(chuàng)新，理論在發(fā)展。商學院當然有責任通過自己的努力，發(fā)揮特別的作用，幫助社會各界改進管理，提高效率，并促進它們更好地履行自己的責任。在今天，商學院的社會責任，顯得更加的明顯和突出。我們要在這場金融風暴和經(jīng)濟危機中，反思我們培養(yǎng)人才的做法，來提供我們走出困境的智慧，和社會方方面面一起突破重圍，走出困境，創(chuàng)造未來。

　　第二，商學院在履行角色過程中不能忽視的行為責任。

　　履行角色，可以很負責，也可以很馬虎；履行的結果，可以是很好，也可能是很差。這里邊就有個怎么履行你的角色責任，以及履行過程中，如何對社會負責的問題。我把它稱為商學院的行為責任。

　　商學院的行為責任，首先表現(xiàn)在：在社會上是以一個負責任的組織形象出現(xiàn)的。對中國商學院來說，這一點尤其重要，表現(xiàn)為不能亂辦班，亂收費，亂做廣告。中國的商學院現(xiàn)在競爭非常激烈，但是現(xiàn)在這些在社會形象問題上的矛盾越來越突出，要注意維護自身的公眾形象。同時，在招生、錄取、培養(yǎng)、畢業(yè)等各個環(huán)節(jié)都應該做到公開、公正、公平；這一點對中國商學院來說也是尤其重要，招生的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)的環(huán)節(jié)都應該站在一個對社會負責的角度來履行。在與企業(yè)交往中，講信用；在社會活動中，講公信；不能見利忘義，也不能急功近利。其次表現(xiàn)在：商學院無論是內(nèi)部的學院管理，還是外部的為社會服務上，無論是在創(chuàng)造知識還是傳授知識，都應該體現(xiàn)一個“誠”字。誠心待人，誠意做事，以誠相見，以誠取信。再次，商學院的行為責任還表現(xiàn)在商學院必須對學生負責，對家長負責，對企業(yè)負責，對用人單位負責，對教師負責，對大學(尤其是對股東、投資者)負責，對所在的社區(qū)負責等等。商學院的行為責任是一個動態(tài)的社會責任，是相對于靜態(tài)的角色責任來說的，商學院行為責任需要自律，并不斷地完善，是一種自覺修正地責任。

　　第三，商學院在不斷變化的環(huán)境中，應該承擔自己的道德責任。

　　今年9月，中國的總理溫家寶先生在中國天津召開的達沃斯世界經(jīng)濟論壇上說：“企業(yè)家要有道德。我希望每個企業(yè)家，每個企業(yè)，在他們身上都流著道德的血液。”商學院同樣要對社會負有道德責任。我們培養(yǎng)的學生不能造假。如果一個MBA學生，他在學校里考試的時候作弊，那么他在畢業(yè)以后到企業(yè)里面擔任企業(yè)負責人時，他也會以次充好，做假帳來欺騙社會大眾；去年，我在莫斯科參加我們AMBA年會的時候，我聽到一個消息非常震驚，在歐洲一所著名的學校，他們學生畢業(yè)的時候做一個調(diào)查，竟然有一半的學生說在他舊學期間曾經(jīng)作弊過，我們培養(yǎng)的PHD，我們培養(yǎng)的研究生，他們撰寫論文的時候，不能抄襲、剽竊，這種行為在企業(yè)里面同樣存在，如果一個商學院的研究生，撰寫的論文是抄襲來的，這種不講公德的卑劣行為，帶來的不是精神產(chǎn)品的創(chuàng)造，而是對社會地一種精神污染。所以，商學院的院長、教授和學生的身上也應該流著道德的血液。

　　商學院的道德責任，還應該體現(xiàn)在幫助弱勢群體，關心困難人群方面，要帶頭在社會上盡一份自己應盡的社會責任。

　　交大安泰多年來一直把履行道德責任放在很突出的位置來要求我們的教師員工和學生。如，我們幫助湖南平江建設希望學校，我們捐了100多臺電腦，我們的教師們領養(yǎng)了幾十個貧困孩子；我本人領養(yǎng)了兩個，一個男孩一個女孩，我們從小培養(yǎng)到中學畢業(yè)，所有的學習費用由我來承擔。我們的博士生到安徽鳳陽進行調(diào)研，義務為他們編制發(fā)展規(guī)劃；我們還成立校友會的慈善委員會，為四川地震捐款上億元；等等。我們學院還把企業(yè)論理學作為全體MBA學生的必修課，把履行道德責任的教育貫穿到學生培養(yǎng)的全過程。我們市場營銷課要學習如何注意綠色營銷，注意保護我們的環(huán)境，我們的財務學課程里面專門有內(nèi)容要教在財務報表中間如何立支環(huán)境保護成本的開支。與此等等，我們承擔社會責任的內(nèi)容貫穿于各項課程中間去。我們還在MBA學生畢業(yè)典禮上，專門有個宣誓儀式，全體學生莊嚴舉起右手宣誓："我將謹記'飲水思源，愛國榮校'的校訓；秉承'敢為人先，不斷創(chuàng)新'的品格；以誠修身，以智立業(yè)；揚母校之盛名，擔社會之重任，圖民族之復興，謀人類之福祉。"全體同學齊聲朗朗，群情激昂，這是我們學校對學生離校前進行的一次社會責任的教育，也是我們學院向社會作出的一個莊重承諾，我們培養(yǎng)的學生應該是有社會責任心的畢業(yè)生。

　　對于中國商學院來說，現(xiàn)在關注和強調(diào)商學院的社會責任，顯得有特別的意義。2006年12月，在杭州浙江大學召開的中國商學院院長聯(lián)誼會上，大家聯(lián)名發(fā)表了《中國MBA教育西湖宣言》。其中強調(diào)“以推進構建和諧社會為目標，秉持可持續(xù)發(fā)展的理念，強調(diào)商學院所應承擔的社會責任，并倡導將社會責任教育納入MBA教育的全過程”。這個宣言上，我們每個商學院院長都簽了字，是我們共同的宣言。一年多來，中國大學的各個商學院都開展了一系列行之有效的加強社會責任教育的活動。有的在相應的課程中加入了環(huán)境保護的內(nèi)容；有的積極開展節(jié)能降耗的社會活動；有的深入農(nóng)村進行扶貧帶困；有的關注弱勢群體，給予種種幫助。與此同時，我們更多的中國的商學院都在注意提高我們的教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格的學生，開展科學研究，貢獻創(chuàng)新知識等社會責任方面我們花了更大的功夫，有了很大的進步；中國的商學院在加強學院管理，改善社區(qū)關系，服務社會大眾方面作出的努力，在履行行為責任方面也有了很大的提高。可以說，中國各個商學院在提高自身的社會責任意識，加強學生的社會責任教育，全面履行商學院的社會責任方面都有了很大的改進和提高。

　　今天，我們處帶一個動蕩的不斷變化的環(huán)境之中，我們要加強跨文化的國際間商學院的交流，我們共同探討并承擔起光榮的社會責任，我們要讓企業(yè)因為有商學院變得更強大！讓社會因為有了商學院變得更美好！讓人類因為有了商學院變得更幸福！

　　謝謝各位！