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本報記者 漏丹 上海報道
多層次、全方位的國際合作體系——這是上海交通大學安泰管理學院所走的國際化道路的最大特色。安泰目前和世界上知名的50多所商學院都有合作關系。在安泰管理學院院長王方華的形容下，這個合作體系呈現出金字塔的形狀，類似于制造行業的格蘭仕公司所選擇的國際化道路。格蘭仕結成了250個多層次的戰略聯盟，這些戰略聯盟涵蓋了從低層次的生產
一直到高層的技術研發合作。
“用市場換技術。商學院的發展和制造行業差不多，關鍵是要吸收消化，把師資隊伍帶起來�！蓖醴饺A認為低層次的國際合作并不可恥，關鍵是要在國際合作的過程中，一定要能得益，而最后一定要走到“科研”方面的合作。
四種國際合作模式
10多年以前，安泰管理學院就認識到了商學院國際化的必要性。
王方華說：“商學院的國際化是歷史的必然。因為商業教育的模式是西方的，企業管理也是從西方來的，解決中國的問題，就必須首先引進國際思想，然后把國際思想本土化�！彼恕疤粕魈烊〗洝钡墓适拢罢娼浽谖鞣�，工商管理的起源也在西方。所以一開始，我們一定要靜下心來學習�！� “在國際合作里，中國的大學和國外沒得比。中國的商學院要有定力，做一些事情，但不要超越自己的能力，做力所不能及的事情。”
據此，他也認為，商學院的國際化具有階段性。“一開始，我們主要是引進師資和課程，但是一定要走到科研那一步�！�
王方華經常在采訪時提到安泰的四種國際合作模式，不過這四種模式的內容正在悄悄發生變化。比如，這一次，王方華沒有提到“全盤引進”模式，但卻增加了“追趕型”模式。
第一， 補缺式。最具代表性的個案是安泰與加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC)合作的MBA項目。這個項目致力于培養國際商務經營人才和跨國公司經營人才。王方華說：“這是我們欠缺的。所以我們用了對方的全部師資、教材以及培養模式�！�1990年代中后期和UBC的合作，安泰實行的是全盤引進，23門課全部由加拿大教師授課，而安泰的老師可以同臺授課，借鑒學習。
不過，這個項目的作用并未到此為止。
一段時間之后，安泰獨自設立了一個國際MBA項目，其目標、培養模式等等都仿照與UBC合作的項目，生源也是國際化的。但是國際MBA項目的師資全部由安泰自己的老師來擔綱�！按蠹彝阶�。”王方華說。
這種并行會不會破壞與合作方的關系呢？“不會。我們的學生需要入學考試，而他們的只需要GMAT、GRE之類的英文考試�！蓖醴饺A說。
第二， 品牌互換。最近，安泰和新加坡南洋理工大學最新的一項合作就屬于品牌互換。
新加坡南洋理工大學在上海設立EMBA項目，安泰作為合作方，負責招生，并提供三分之一的老師。王方華說“我們的老師和他們的老師同臺競爭，平均打分還超過他們的老師�！蓖瑯樱蔡┮驳叫录悠略O立了自己的EMBA項目，而在那里，南洋理工大學負責為這個項目招生，師資中的三分之二都是安泰自己的老師。
“我們是走到國外，和國外優秀的商學院進行合作，輸出自己的師資，實現了學生和師資隊伍的國際化�！蓖醴饺A說。
第三， 戰略型合作。安泰與美國南加州大學(USC)的合作，不僅僅局限在EMBA項目上，而是在本科、碩士、博士、師資、科研等層次進行全方面的合作。
第四， 追趕型。最近，安泰正在逐漸密切與MIT斯隆管理學院的合作�！拔覀兞⑺鼮闃藯U。”王方華說。
探索自主科研
現在王方華正在忙碌著一件對安泰來說更具長遠意義的事情，也是一件頗具風險和挑戰的事情。
2006年3月28日，安泰管理學院將舉行正式的掛牌儀式，改名為“安泰經濟與管理學院”，并遷移到徐家匯的新校區。
“我們要設立經濟與管理學院，設立一個負責經營的大學院(college)，學院下有兩個School，一個經濟學院，一個管理學院，都是教學科研的實體。這對管理學的發展也有好處。有一個強大的經濟學支持，管理學院可以發展更好，就好比物理學對工科的作用�！蓖醴饺A說。
按照王方華的說法，在管理學院中設立經濟學院，既是為了符合上海交通大學要發展成為國際化研究型綜合性大學的需要，也是管理學院自身總結了經驗教訓后的決策。
設立經濟學可以有幾種方式。一種是小型的經濟學，比如MIT就設有小型的經濟學，獨立并有強大的資金支持。另一種是設立獨立的經濟學院。
安泰管理學院過去一直比較注重實戰，大力發展MBA和EMBA，學術研究相對薄弱。如果經濟學與管理學能夠在同一學院里比翼齊飛，對于安泰的長遠發展，十分有利。
首先受益的是安泰的學生。無論是碩士生、博士生還是MBA，今后他們都能在課堂上聽到一流的經濟學家的見解和教誨。其次，教師結構會更加完善。完善的結構可以使教師發揮出更大的作用。第三，通過辦一流的經濟學院，安泰可以辦成世界一流的管理學院。
不過，發展經濟學和管理學的實力，王方華面臨著嚴峻的資金壓力。今后，安泰每年將外派15位老師，每一個老師的費用至少1萬美元；同時，每年還將引進10位國外教師，一個就是100萬美金。
去年，安泰在全球招聘師資，吸引了130多位來自世界各地的老師，最后安泰錄取了5人。
走到國外去
“世界是平的，而我們早就把水倒到別人地里了�！蓖醴饺A說。安泰是最早到海外獨立設立MBA項目的中國商學院。
從1993年開始，安泰在新加坡設立了中文MBA，進行獨立授課�！靶录悠驴偨y納丹訪華的時候，還特意到交大，感謝我們為新加坡企業界培養了380多個優秀人才�！蓖醴饺A說。
除了直接到國外開設項目，安泰也在參與一些商學院排名。
王方華認為，管理教育是一個市場化的東西，因此一定要排名�！安还芘琶撇豢茖W，有比沒有好。作為院長，通過排名可以看到自己學院與其他管理學院的差距在哪里，提供了參照系。第二，也不能太看重排名。排名不是跑步比賽，不會精確到9秒和10秒，排名先后也沒有那么明顯的差別。排名只是商學院一個階段工作的反映。第三，要利用排名做營銷，達到更大的效果�！� 在亞太商業周刊的排名中，2002年，安泰在亞太區商學院前25名之內，當時中歐位列14，清華21，交大23。2003年和2005年，安泰在東亞區位居第三名。
除了排名，下一步，安泰也將考慮爭取獲得國際認證。到目前為止，安泰已經成為亞太管理學院聯合會(AAPBS)、美國商學院協會AACSB和歐洲質量發展認證體系EQUIS三個國際商學院認證機構的會員。
“國際認證是一把雙刃劍。不認證，商學院可以很自由，但是水平上不去。”王方華說，“參與國際認證，可能要花三、五年甚至八年、十年才能獲得一紙認證。不過，一句話，過程比結果更重要。通過國際認證的過程，可以改善商學院的運作流程、師資和培養模式。”
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