文/愛新覺羅 啟翊 崔 艷
孔子創辦了中國歷史上第一所商學院,孔學院就是替各諸侯國培養職業經理人的。古人所講求的做“職業經理人”的素質,正是大部分中國職業經理人目前所欠缺的
《論語》“學而第一”篇:曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
曾子是孔子衣缽的重要傳人之一,全名曾參,與父親曾皙同為孔子學生,但比他父親有出息。曾參比孔子小46歲,與當時孔子的得意門生子路、子貢、子游等長于論辯,并在諸侯國出將入相相比,略顯得笨一些。可正是這個比較老實、不太說話的曾參,后來嫡傳了孔門道統,著書《大學》并成為孔子的孫子子思的老師,子思又著書《中庸》并培養了好學生孟子。
在說曾子之前,還得先說說他的老師孔子。
用現在的話講,孔子是中國第一任商學院院長(或者也可以稱為政學院,因為那時學生上學多為了能夠躋身仕途)。他不但創辦了第一所商學院,還培養了諸多人才,最有名的是七十二賢者,其弟子加起來超過三千人。這個龐大的人才庫,即使放在現在依然是驚人的。最關鍵的是,這個商學院里培養出了許多非常成功的人,出現了學術帶頭人——顏回,工商管理博士后——子貢,軍事專業博士——子路,等等。后世流傳的儒學經典《論語》,其實就是孔子培養學生時的很多管理案例集成,還包括了孔子為各國領導人做咨詢的案例。可以說,孔學院就是替各諸侯國培養職業經理人的。
站在這個角度,我們來看看曾參是如何界定職業經理人最基本素質的。
從字面意思看,曾子說:我每天要用三件事情來考察和反省自己做人是否到位。第一,替人家做事是不是忠誠(用現在的話講,你是不是很“敬業”)、負責任?第二,與朋友同事相交是不是言而有信,自己說過的話都兌現了嗎?第三,老師教我的很多東西,我是否真正去實踐并有了自己的心得?是否把這些知識傳承給了別人?
為人謀而不忠乎
華人世界最成功的企業家李嘉誠,說自己80%的時間是在研究如何做人。“我首先是一個人,再而是一個商人。”這是李嘉誠先生給自己的定位,這也是他能夠從一個平凡人變身為一個偉大企業家的秘訣。聯想集團董事局主席柳傳志先生也有如是詮釋:小企業做事,大企業做人。這些話說起來容易,做起來卻難。
作為企業家,要忠誠于自己的企業,表現出來的則是忠誠于自己企業的價值觀和企業文化,要讓公司所有人在你的身上感受到你的真誠,感受到公司是言行合一的。只有感受到了你的個人魅力,其他高級管理者(也就是俗稱的職業經理人)才會忠于你的企業。
這里,要強調一下,職業經理人是忠于企業,而不是忠于作為企業創始人的你。因為,只有把企業的利益作為最高利益的職業經理人,才是最稱職的,才會為了企業利益而與企業的所有者據理力爭。忠于個人的職業經理人是奴才,忠于企業的職業經理人是人才。很多企業之所以垮掉,是因為創始人乃至他的后人把職業經理人應該忠于誰,搞混淆了。
作為職業經理人,能否獲得企業所有者的信任,取決于你的職業素質和職業技能。
中國的民營企業家在擁有了第一桶金后,最頭痛的就是自己的家業由誰來守護。如果自己的孩子爭氣,那么后繼有人;如果自己的孩子不爭氣或是有能力但不愿意繼承父業,企業家該怎么辦?
只有靠職業經理人。
可目前,中國的職業經理人往往不是很稱職。或者說,中國還沒有形成職業經理人文化。中國的三十年改革開放,民營企業的崛起,經營者的功勞很大。但經營者的權益如何保障?企業所有者的權益如何保障?這不是膚淺地學一點西方的所謂“股權激勵”等技巧能夠解決的。
這必須經過企業所有者和經營者不斷磨合,通過借鑒東方傳統智慧和西方激勵技巧,才能建立起適合中國國情的職業經理人文化。
“謀”對應“忠”!
這里的“謀”是謀劃、考慮的意思,是陽謀,為別人謀,而不是為自己謀。企業所有者為企業經營者考慮,企業經營者就會為企業所有者考慮,自然就會建立忠誠度。企業高管為員工考慮,員工才會為企業考慮,自然也會建立忠誠度。忠誠度不是說出來的,而是看你怎么做。即中國的俗語——人心換人心,八兩換半斤。而不是互相防范,玩心眼、耍陰謀。
只有企業內部有了忠誠度,才會有向心力,才談得上對社會的貢獻和回報。
與朋友交而不信乎
不管你是做什么工作的,首先你是一個人,這是最基本的屬性。其次,你是父母的孩子,孩子的父母,單位的員工……這些多屬性的疊加,才構成了一個完整、豐富多彩的社會人。
作為一個人,與你接觸的最多的、關系最好的,除了家人就是朋友了。那么,你與朋友交往過程中,是否言而有信?是否說到做到?
這是最起碼的信任!
如果連你的朋友都不信任你,誰還能信任你?
一個人是否成功,能有多么大的成功,取決于你有多少朋友,你有什么樣的朋友,你的朋友是否愿意幫助你,并愿意為你付出多少。
在職場中,你的位置有多高,不是取決于你的能力有多強,而是取決于你有多少朋友愿意把你捧起來。作為捧你的條件,你首先要信守承諾。人生的路就是承諾兌現的路,就是積小“信”為大“信”的路。
作為管理者(職業經理人),你對團隊的承諾做到了嗎?你對董事會的承諾做到了嗎?你對自己的承諾做到了嗎?你給團隊描述的愿景,距離還有多遠?如何達到?達到了會怎樣?這樣的承諾就是戰略。戰略如同北斗星,讓企業管理層在創業和發展的茫茫平原上,在風高月黑的夜晚,能夠看到方向,看到定位,看到前途,看到希望。
傳不習乎
這里的“傳”有兩層境界:一層是老師傳給我的;另一層是我傳給其他人的。即傳承之意。
我們從小就開始學習,老師講授書本上的知識,長大了身邊又有許許多多的同事和朋友。每個人身上都有值得自己學習的優點,可自己是否能意識到,并時時進行學習?是否按照老師所講的去身體力行了呢?國外的經典管理課程讀了,國內的MBA證書拿了,和韋爾奇等著名企業家也談了,可自己究竟學到了什么呢?
一個人,不在于學了多少,而在于是否把所學轉化為能力并去執行。能做到學以致用,就是一個優秀的人。但是,只有能夠把自己的領悟舉一反三,并傳授給其他人,這樣的人,才有資格做管理者。
在企業里,大家所關注的,不是你說了什么,而是你做了什么。不是你讓大家怎么做,而是你帶領大家怎么做。所以,真正的管理者,往往會以身作則,身先士卒。尤其是職業經理人,當你到了一個新的企業,新的環境、新的人脈,你需要的不是下車伊始就大修大改,而是融入這個企業,學習大家的優點,深入了解企業的個性和特質。這是“傳”的第一層境界。
在搞清楚了企業現狀的前因后果之后,針對實際問題和形成這些問題的根源,提出自己的短中長期解決辦法,多方論證,然后帶領大家去實現你的目標。在實現目標的過程中,你需要把你的經驗傳授給大家,讓大家理解并能夠很好地執行,并在執行中舉一反三。這是“傳”的第二層境界。
在第一層境界中,作為管理者,你要身先士卒。但在第二層境界中,你要退下來,成為教練而不是一線隊長。這兩個境界的一收一放,就是管理者與優秀管理者的區別。
前些年,很多企業出問題,就是因為企業的創始人只懂得收,不懂得放,永遠沖在第一線,不懂得培養團隊和接班人。結果,把自己累出了一身病,企業也沒做好。沒有培養和儲備優秀的梯隊人才,企業的管理隊伍很容易發生斷層。
優秀的管理者,往往是優秀的教練。他們知道短板在哪里,懂得整個隊伍如何搭配;他們懂得如何把自己的知識傳授給團隊成員,如何最大限度發揮團隊的力量。
上述幾點,作為企業管理者的你,都做到了嗎?