康健

　　商品特賣、促銷導購、電腦維修和網頁設計……如果一家企業想找兼職人員，在校大學生成為首選。人力資源服務商前程無憂日前對全國1800家提供2007暑期兼職機會的企業和10663名參加2007暑期兼職實習的大學生展開調查。調查顯示，大學生兼職實習的機會日益增多和透明，企業滿意率提高，但是機會的選擇空間不大，結構性需求矛盾進一步突出，兼職實習與就業關聯度降低，職業態度成為大學生兼職就業最缺失的資本。

　　1800家企業對暑期兼職滿意度七成以上評價為“一般”，156家企業表示對大學生的兼職實習表現“基本滿意”，僅為8.7%。即便如此，這樣評價已經大大高于2006年的調查數據。2006年同期的調查顯示，560家企業中“基本滿意”的只有32家，占5.7%，評價“一般”占到55.1%。但調查結果還不足以讓人樂觀，一位不愿透露姓名的快速消費品行業的市場經理解釋自己的評價“表現一般”時說：“今年實習生的表現和去年差不多，只是今年我們有心理準備，沒有出現像去年措手不及的情形。該公司2006年暑期在江浙滬招聘了60名大學生從事市場促銷，在60天的兼職期內，只有14名學生堅持到最后，今年公司先后招聘了125名大學生，“換手率”也超過50%。

　　“工作態度”(1768票)構成了企業人才取向的第一要素，其次是“個人技能”(1033票)，再次是“個人品質”(504票)，對“相關經歷”的敏感度只有82票。但是對兼職實習的大學生態度滿意的企業不足三成，對個人技能滿意的僅16.3%，對個人品質滿意的為53.1%。

　　另一面，大學生對兼職實習的企業的滿意度也不高，甚至低于2006年的水平。18.3%的大學生對兼職實習企業感到“基本滿意”，42.8%的人感覺“一般”，38.9%對企業表示不滿。2006年5262名大學生中對兼職實習企業感到“基本滿意”的占15.6%，52.0%的人對企業感覺一般，32.4%的人對企業不滿意。

　　“缺乏尊重”是大學生最不滿企業的原因，超過三分之二的大學生對此難以接受。其次是47.2%的人批評企業“不能提供適合的兼職實習崗位”，38.3%的人抱怨“企業給的報酬低”，另有24.5%的人說“工作環境不好”。10663名大學生在暑期兼職實習的時間平均18天(2006年的調查結果為22天)，36.4%的大學生在暑期內做過兩份以上的兼職實習工作，30.7%的大學生至少有一份兼職實習工作沒有堅持下來。

　　“大學生兼職實習就是給企業提供廉價勞動力”的說法早已普遍。1800家企業7578個職位中，營銷類占62.3%，業務操作類19.5%，技術類9.1%。提供的兼職實習時間平均32天，其中1~10天內的短期職位占到24.3%。2006年的調查顯示，營銷類的職位占46.5%，業務操作類28.4%，技術類14.7%。而10663位大學生2007暑期兼職實習的經歷中，68.2%的人從事營銷類工作，業務操作類占13.1%，生產類為10.8%，技術類為7.3%。

　　前程無憂的調查結果顯示出大學生兼職實習工作集中于營銷類和生產類崗位的趨勢，這令大學生們感到沮喪和不滿。一位兼職當了5天特賣會營業員的大學生接受訪問時說：“一天站六小時不算，人多得應接不暇，環境悶熱嘈雜得讓人飯都吃不下。5天下來還少掉兩只鞋子。中介公司扣了我的錢還說我干得不錯，問我還有特賣會去不去。打死我也不去了，估計也沒人愿意去。而且我現在聽到‘特賣會’三個字就不舒服。我看不出這樣的兼職和我以后的職業有任何關系。”

　　大學生對兼職實習的最大收獲是“世態炎涼”。超過一半人談及自己的收獲是“了解社會”，知道自己并不受歡迎，這讓大學生們對自己未來的就業感到擔心。47.2%人兼職實習后仍然無法了解自己的職業喜好，5.8%覺得自己的技能知識有所提高，……有16.3%的人說“沒有收獲，浪費時間”。盡管企業對實習兼職學生的態度滿意率僅26.2%，但是10663名大學生中只有102名人檢討自己“工作態度不夠好”，也就是超過99%的大學生覺得自己的工作態度沒問題，65.0%總結自己的經歷，表示“不會再選擇同樣或者類似的企業和崗位去兼職實習”，35.1%的人總結自己需要學習“為人處世”，10.3%的人檢討自己的知識還不足，28.9%的人總結“自我保護意識不夠”。

　　企業對大學生的觀點不以為然。企業提供的兼職實習機會首先是出于經營的需要，而不是社會責任感，招聘兼職實習人員的目的是來幫助企業解決問題，而不是專門培養的。在沒有系統培訓的前提下，企業會拿出什么樣的工作給在校大學生做呢？“在企業里，永遠是最累、最苦、最沒有技術含量的活給新人做的”，九成以上的企業認為“學計算機的去送外賣、讀財務的上街發傳單‘很正常’”。“我不覺得大學生送外賣、發傳單有什么不對，他們應該用自己腦子和本事讓自己送的外賣比別人多，發傳單比別人效果好，這才是他們的價值體現。”

　　近70%的大學生把兼職實習視為就業的“熱身”，36.7%的人表示以后只會選擇“對就業有直接影響”的兼職實習工作。22.6%的大學生認為“一兩次的實習兼職經歷已經足夠，應該花更多時間在提高專業能力和英語水平上”。掃樓、特賣會銷售和家教被列為最沒有“就業價值”的三類兼職工作。