獨家企劃

　　歷時半年，權威調研，第二屆中國最佳EMBA排行震撼發榜，誰是中國無可爭議的真正第一？

　　EMBA急速擴張，“富豪俱樂部”教育模式還能走多遠？學費節節攀升飽受詬病，EMBA定價是否需要行業標準？辦學理念誤區、師資匱乏、管理不當、創新滯后、國際化不足、本土案例匱乏，EMBA發展中的頑疾，在EMBA辦學院校猛增大勢下，能否得到根本解決？9大名校EMBA領導人大膽預測，EMBA未來何去何從？名校EMBA學員現身說法，奢侈教育到底值還是不值？  

　　項目成員：周建華、陳振燁、魏薇、劉先國、曾芬、陳穎  

　　2009，誰是中國最佳EMBA？ 

　　清華、中歐、北大光華、上海交大蟬聯前四名！ 

　　■ 文 / 本刊編輯部 

　　11月，“2009中國最佳EMBA排行”隆重揭曉！

　　繼2007年成功發布首屆“中國最佳EMBA排行榜”之后，《經理人》再度在全國范圍展開此項調查和排行。調研前后歷時近半年的時間，最終排出最佳EMBA前20名項目。

　　2007年推出首份“中國最佳EMBA排行榜”時，《經理人》就已明確編制排行榜的立場：我們的目標不僅僅是排出誰是第一，誰是TOP20，可以說，進入前20強的商學院都是贏家，是實力和高質量辦學的代表。我們的終極目標和使命，是與商學院、EMBA學員及企業界一道，共同推動中國EMBA教育健康、持續、快速的發展，真正為中國企業輸送更多高素質、具有國際視野和領導力的高級管理者。

　　雖然受到金融危機影響，但2009年開始回暖，并且有新的32所院校加入EMBA辦學行列，總體招生規模逐漸擴大，如剛獲批的華東理工大學首屆EMBA招到50人并已開課。此過程，《經理人》是重要的見證者、參與者，以自己特有的方式發出聲音，而本年度排行也被賦予更重要的意義和新使命。

　　前四名格局未變

　　在本年度排行中，清華大學經濟管理學院EMBA持續強勢發展，仍以綜合優勢蟬聯榜首。中歐國際工商學院EMBA以很小的優勢排在北京大學光華管理學院EMBA之前，它們分列二、三位，上海交大安泰經濟與管理學院EMBA排名第四，保持了原有的競爭格局和排名未變。

　　此種結果說明，過去兩年中，盡管全球及中國經濟波動較大，行業政策有所調整，但中國商學院第一陣營總體水平很穩定，辦學質量穩步提升。

　　清華經管EMBA在項目管理、校友網絡建設、招生、品牌影響力、企業對EMBA項目的評價等5個方面，獲得單項最高評分。較之2007年，各項指標均有提升，師資實力、項目管理水平的提升尤為顯著。

　　中歐EMBA則繼續保持幾個單項優勢，在師資、國際化、學員攻讀EMBA拓寬全球視野等3個方面，獲得本年度單項最高分。2009年，中歐突破金融危機負面影響，春秋兩季共招收742名學員，繼續保持全球規模最大EMBA項目的地位。

　　北大光華EMBA則在學員提升知識資本和全球視野、品牌影響力、師資、招生、課程等方面，實力和優勢穩步提升。上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA憑借大力度創新，繼續保持第四名，并獲得課程單項最高分，具有整合性、綜合性特點的創新課程“盈利模式”，學員滿意度很高。

　　5～10名座次重排

　　本年度排行第5～10名的名次變化較大，其中有很多看點。在歷時半年的調查中，我們能夠明顯感覺到，商學院過去兩年的努力，在排行評價體系中體現得非常明顯。

　　復旦大學管理學院EMBA較2007年上升兩個名次，主要得益于在師資、課程、招生、國際化、校友網絡等幾個方面的較快提升。常任EMBA教授中，來自國際的占40%。雖然2008年受到金融危機影響，但仍有1100余人申報攻讀復旦EMBA，最終錄取300人，2009年春季班的申報人數也突破500人。生源質量逐步提升，董事長、總裁和副總裁級別學員超過80%。

　　中山大學EMBA(“中山大學管理學院EMBA”和“中山大學嶺南學院EMBA”兩項目合并進行排名，統稱“中山大學EMBA”)，同一大學的兩個項目優勢互補，綜合實力提升較快，尤其在師資、課程、項目管理、國際化等方面。長江商學院在品牌影響力、課程、國際化、師資等方面優勢較為明顯。中國人民大學商學院EMBA在學員攻讀EMBA的綜合效用得到單項最高分，反映了該校畢業生性價比非常高，品牌影響力等方面也有小幅提升。

　　廈門大學管理學院EMBA繼續保持第9名，EMBA學員對項目滿意度單項得分最高，師資實力、項目管理、招生、國際化等均有所提升。浙江大學管理學院EMBA和對外經貿大學國際商學院EMBA綜合得分相同并列第10名。浙大EMBA國際化方面優勢突出，常任師資中來自國際的比率為18%，2009年上半年已經組織超過6場海外實踐教學的活動。外經貿EMBA則項目管理、師資、學員攻讀EMBA的綜合效用等方面表現突出，其中，常任師資中來自國際的比率超過18%；2008年，規模50億至100億企業的學員比超過27%，100億以上企業的學員比率為17%。

　　12～20名為區域市場領頭羊

　　前20名的EMBA項目均為贏家，從本年度排行看，第12～20名的學院基本都是各個經濟區域的領頭羊，地域性特點明顯，其中，大連理工大學管理學院EMBA和電子科技大學經濟與管理學院EMBA首次入榜。

　　南開大學商學院EMBA整體師資實力雄厚，招生、校友網絡等方面也有適當突破，在課程創新方面開設了應對金融危機的講座、國學講座、提升企業家素質的講座，是天津地區辦學質量最高的EMBA項目。天津大學管理學院EMBA同處競爭激烈的京津唐經濟圈，發展勢頭依然很強勁，并進入北京地區開班辦學。

　　南京大學商學院EMBA與武漢大學商學院EMBA、華中科技大學管理學院EMBA，形成華中三強。過去兩年中，南大EMBA的品牌影響力、課程、校友網絡、師資均有快遞提升。武漢大學EMBA則加強外部師資資源能力，繼續增加師資力量。華中科技大學EMBA招生規模繼續保持領先。

　　西安交通大學管理學院EMBA和同濟大學經濟與管理學院EMBA，與2007年排行名次相同。作為西北地區惟一入選的項目，西安交大EMBA的師資、招生、教學管理有所提升。同濟EMBA在強化師資力量的同時，也在穩步提升項目管理和招生工作。

　　大連理工大學管理學院EMBA和電子科技大學經濟與管理學院EMBA首次入榜，分別代表了東北和西南地區的EMBA最高辦學水平。這兩個項目都是憑借師資實力、項目管理、課程創新方面的提升而殺入前20強，成為本年度排行的亮點之一。  

　　附文：

　　2009年度中國最佳EMBA調研說明 

　　1、2009最佳EMBA排行調研情況

　　本年度排行調查主要從商學院和EMBA學員兩個方面著手，同時也調查了企業雇主對EMBA項目的看法。其中，商學院方面重點調查項目師資、教學管理、項目運營管理、課程設置、校友網絡、國際化、生源質量、品牌力等；EMBA學員方面，調查對象分為兩個部分：企業主和職業經理人。重點調查學員在知識資本、人脈資本、個人品牌資產、企業增長、個人財富增長、全球視野等方面所獲得的提升，以及EMBA學習對提升經營管理的綜合效用和對EMBA項目的滿意度。

　　本年度調查中，盡管對EMBA學員企業增長、個人財富增長和薪資增長開展調查，并且分別向企業主學員和職業經理人學員發放了調查問卷，但中國EMBA學員構成以企業老板、董事長、總裁、副總裁等高層為主，他們參加EMBA學習具有各種復雜的動因，并不以追求薪資增長為主要目標，因此，本年度排行并不參照國際上EMBA排行以薪酬為主要依據的慣例。保持排行體系的持續穩定并符合中國實際。

　　本年度重點調查的范圍是45個中英文EMBA項目，但最終只對中文項目進行排名。《經理人》委托第三方來執行本年度對商學院部分的調查。眾多商學院對《經理人》排行的獨立、第三方，公開、公平、公正原則，均有高度認可，絕大多數受邀商學院均積極參與填寫問卷，協助調研。對積極配合的EMBA項目，《經理人》均對其問卷進行獨立審計和核查，確保真實完整。對不積極配合的EMBA項目，《經理人》開展獨立的第三方調查，包括匿名電話訪問、桌面研究、校友提供等方式。

　　對EMBA學員方面，《經理人》通過多種渠道進行復合式調查，在邀請EMBA畢業生參加調查的同時，通過向企業人力資源部調查，以電子郵件、網上公布問卷，在騰訊網(www.qq.com)、MBAhome網(www.mbahome.com)、經理人網(www.sino-manager.com)發布調查問卷等方式，進行調查。EMBA學員受調查人數均滿足統計學的要求。

　　在企業對EMBA項目的評價方面，《經理人》向企業董事長、CEO、副總裁、總監等3萬多高級管理者，以及向人力資源部發放問卷，共回收問卷2085份，其中有效問卷1351份。

　　未來，《經理人》還將按國際慣例，兩年一度地推進該項調查，打造中國最權威的EMBA排行品牌！

　　2、“最佳EMBA排行”與“最佳MBA排行”的聯系

　　2004年、2006年和2008年，《經理人》按國際公認慣例，結合中國實際，從MBA畢業生、企業雇主、商學院三個方面入手，進行MBA商學院排行調研，并發布2004年度、2006年度和2008年度中國最佳MBA排行榜。主要調查商學院的師資實力及教學管理、就業服務等；調查MBA學生對商學院的滿意度和薪酬；調查雇主對MBA畢業生的綜合能力、職業道德等的評價。由于其秉承公開、公平、公正、客觀、獨立第三方原則，《經理人》MBA排行被國內外媒體、商學院和企業界公認為中國最權威排行。

　　“最佳EMBA排行”是在“最佳MBA排行”成熟經驗、成熟排行體系和調研方法的基礎上，在2007年首度推出的榜單。2009年為第二屆中國最佳EMBA排行調研。雖然在若干關鍵指標上與MBA排行有所不同，但其所秉承的精神和原則，是基本一致的。

　　附文：

　　2009最佳課程創新EMBA排行 

　　上海交大EMBA榮獲最佳課程創新第一

　　上海交大安泰經濟與管理學院EMBA課程參照了沃頓商學院、哥倫比亞大學等歐美知名商學院，然后結合國內實際情況進行設置。其創新課程“盈利模式”得到學員高度評價。中歐國際工商學院EMBA課程設置增強培養學員的領導力和解決問題的能力。清華大學經濟管理學院EMBA增加大量實戰模擬、實地考察課程，以多種方式提升學員判斷和決策力。

　　2009最佳領導力發展EMBA排行

　　中大、北大光華、清華經管分列最佳領導力發展前三甲

　　中山大學EMBA對身處金融危機重災區的廣東企業走出困境，發揮了重要作用。中山大學EMBA不僅增加了大量的應對金融危機的課程、講座及論壇，還對學員企業進行深入診斷。學員普遍反映對其企業應對金融危機有實際的指導意義，通過學習，他們的危機領導能力和應對能力得到提升，也借鑒到其他同類企業是如何面對危機的。

　　2009學員滿意度最佳EMBA排行

　　廈大EMBA獲學員滿意度最佳

　　廈門大學管理學院EMBA整合了來自哈佛、耶魯等全球最知名商學院的師資資源和國內最優秀教授，以及出色的教學管理，得到EMBA學員高度評價，學員滿意度得分最高。清華大學經濟管理學院EMBA學員滿意度以微弱差距排名第二，學員對攻讀EMBA增加知識資本、綜合效用、全球視野，以及出色的教學管理和校友網絡建設評價很高。

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