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中歐EMBA:跨越文化差異,追求管理大同http://www.sina.com.cn 2006年08月13日 15:13 中國經營報
“常常有人把商學院比喻成精英俱樂部。其實,更確切的比喻是精英們的思想健身房。一個企業的管理問題,歸根結底是管理者本人的問題” 中歐EMBA主任梁能說。 從“精英俱樂部”到“思想健身房”,并非僅僅是文字游戲。兩個概念之間的轉換,實質上意味著企業管理者的理念核心應該實現由對社會資本的過度依賴完成向人文資本方向傾斜的戰略轉移。以人為本、全球化的視野和科學的人才觀,這是對一個國際化的大企業和它的領導者提出的內在素質要求。 在中歐,來自各行各業的商界精英們深刻地體會著這一點。 新起點:亞洲第一、全球第十三 中歐國際工商學院走的是一條國際化的路線,這種準確的定位和經營堅持給中歐帶來了豐厚的回報。 作為連續5年進入全球EMBA排名前50強的國內最早、世界規模最大的EMBA課程的開辦者,中歐在去年英國《金融時報》最新公布的榜單中躍升至全球第13位,成為名副其實的世界級品牌,這也在一定程度上顯示出其秉持國內EMBA領先地位的實力。中歐不僅超過了很多來華辦學的老牌國際名校,而且還超過了許多歐美知名的一流商學院。 在全球化已經成為現今世界趨勢和潮流的背景下,中國的大型企業的管理者最強烈的需求就是如何融入全球市場,不僅是商業的,還有文化的。中歐看清了這一“賣點”,據資料顯示,其聘請海外教授的比例為63%,擁有國際著名學府博士學位的教授比例為93%,這無疑說明了中歐EMBA在師資、教學和研究方面的優勢。其結果也驗證了這一點:12年來,中歐已招收了近3800名EMBA學員,其中既有中國各行業的領袖和精英,也有跨國公司的駐華高級主管和其他國家企業的高層管理人員。而中歐EMBA目前每年的招生數目是630人,擁有中國最強大、最有價值的校友網絡。這最是不可忽略的力量。 雄厚的師資、準確的定位和學員的口碑,正是所有這些因素協同作用,促成了中歐持續的發展。“第13名只是一個新的起點,我們還會走得更遠。中歐必須堅持國際一流的辦學水準,始終走在管理教育的最前沿。” 中歐國際工商學院執行院長Pedro Nueno教授進一步解釋道:“在中歐EMBA課程的學生中外國人將近10%,在吸引這些海外學員的同時,我們依然堅守自己的使命,那就是為中國市場培訓有國際競爭力的管理人才。來中歐國際工商學院就讀的外國學生不僅僅是想在這里學習,他們還將中國視為自己安家立業的地方。我們學校的業務重點清楚定位在中國,即使是將中國放在全球視野下審視也是如此。” 文化有差異,人性無不同 中國的企業管理和管理教育經歷了十年磨劍的修煉和群雄逐鹿的沉浮,如今開始呈現出塵埃落定的平穩布局。創業型企業不斷努力開拓的同時,成熟型企業也正尋求著突破發展瓶頸的機關。相應地,包括MBA、EMBA和EDP在內的企業管理者教育系統和市場的發展日趨明朗化,國內幾大一線商學院吸納能力和教學能量的異質特征和定位風格的個性也逐漸彰顯。 對于中歐而言,“國際化”這一身份標簽是根深蒂固的。在中國的商學院中,它最國際化;在世界級的商學院中,它最“中國”。然而,在中歐人眼中,國際化和中國化,在本質上, 是相通的。雖然擁有眾多來自全球的世界頂級專家教授甚至不少外國企業學員,但是文化有差異,人性無不同。 所謂人文精神,本質上就是追求人的價值最大化。企業固然要追求利潤最大化,但歸根結底,還是追尋人類理想的實現。中歐人在這個大家庭中所獲得的不只是知識、經驗和智慧,更重要的是,EMBA讓CEO們尋求到靈魂的慰藉和人生的坐標。用梁教授的話講,就是幸福。 梁能教授說:“對于商界精英來說,真正需要回答的問題是,成功之后,怎樣設計自己的生活?孔夫子說‘三十而立,四十而不惑,五十而知天命’;可以理解為成功之后,還須求索10年20年,方能達到無惑、自由的境界。功利性的學習當然需要;但是更高的境界是把學習當成一種生活方式,樂在其中”。
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