山西長治一名大學生畢業后自主創業,收教殘疾兒童,鑄造獨立精神——閻光照:別樣創業的苦與樂
本報記者 劉建林
已經13歲的衛云云身高不足60厘米,先天性脆骨病讓他無法正常生活,上廁所也得讓人抱著去。12月13日下午,當記者正在山西省壺關縣北莊村光照特教助才中心院子里采訪時,像嬰兒一樣被抱在懷里的云云一臉幸福,抱著他的不是他的父母,而是他的老師——20多歲的小伙子司慧斌。
這是一個特殊的群體,4名專職教師、3名生活教師、1名后勤人員、28名殘疾兒童。
2005年,從長治學院師范分院畢業的閻光照,把就業的方向定在自主創業上。起初,他和幾個同學合計創辦一所幼兒園,于是到各村走街串巷去招生。在山西長治縣賈掌村,一個叫李龍杰的孩子改變了他的想法。當時7歲的李龍杰身患腦癱無法站立,可聽說他們是辦幼兒園的,極力想去上學。李龍杰的眼神深深印在了閻光照的腦海里。此后幾天,他和伙伴們又在其他村子里見到了幾個由于智障、肢殘無法上學的孩子!昂尾皇震B這些孩子上學呢?”于是,他們把幼兒園改成了殘疾兒童教育中心。
辦學需要教育行政部門的層層審批,特殊教育的要求則更高。雖然創業條件艱難,閻光照怎么也無法撂下殘疾孩子對正常生活的渴望不管。2005年,在工商部門注冊了一個壺關縣助才特教家政服務部后,閻光照冒著風險開始了對殘疾兒童的教育。
如今,時間已過去了將近5年。
閻光照學校里的每個孩子各有不同程度的殘疾,也各有個性,而且在進入該校之前,全無集體生活、學校生活的經歷。如何讓這個集體成為一個真正的集體,讓閻光照和伙伴們費盡了心思。
上課了,老師剛剛開講,就有同學要求上廁所,可自己還不能獨立完成,老師就只好停下教課抱著學生先上廁所;吃飯了,本是狼吞虎咽的年齡,可有的孩子卻怎么也無法把飯菜送進嘴里,老師只好一口一口地去喂;睡覺了,剛剛熄燈,就有人要起夜,陪著這個上完了廁所,那邊又有孩子尿了床……20多個智障或肢殘的孩子中,4個年齡剛剛超過20歲的男生,忙亂、慌張、缺少章法、步履維艱。
經濟壓力是閻光照的第一個長期困難。因為都是農村家庭的孩子,每月需要支付的200多元對于這些家庭來說是相當艱難的,沒有辦法,有的就用糧食蔬菜代替學費,如果實在沒有也只好拖欠著或者干脆就免了。
沒有錢,閻光照去給人刷過圍墻、拉過煤,在煤礦打過工。就是現在,每天早晨他還要在4點多鐘起床,幫助以殺豬為生的父親先干一陣活兒,從父親那里“賺點”小錢,然后再到學校去。幾年來,家里已補貼學校幾十萬元。即使這樣,每隔幾天,父親還是自己拿上些豬肉來給孩子們改善一下生活。父親對閻光照說,你的追求我支持,萬一哪天支撐不住了,盡管回家來。
一些人的不理解是閻光照和同事們要面對的另外一個困難。大學生干點什么養活不了自己,干嗎非遭這個罪?對此,閻光照早已習慣,他說:“這個事情是我自己一手弄起來的,不弄出個結果我不會放棄,缺錢不怕,自己去掙就行了!
雖然艱難,但閻光照還是非常高興。他告訴記者,現在孩子們都已基本適應了學校生活,一些肢體殘疾的孩子身體得到一定程度的康復,智障兒童學會了基本的生活技能,有好幾個孩子文化水平有了很大提高,陳浩君入學前只有小學二年級文化水平,如今已達到了六年級的水平。更難能可貴的是,學校的組建和正常運轉,在某種程度上“解放”了孩子們的家長。董浩棟的媽媽告訴記者,孩子在家里時孤單無助,郁郁寡歡,來到這里以后愉快多了,而且我和孩子他爸也能放心地打工了,不用再擔心他摔倒在地上自己爬不起來了。
2008年,在老師們的幫助下,這些孩子歷時兩年完成的長112米寬0.9米的巨幅剪紙圖《走進奧運》,在北京中華世紀壇舉辦的“同一個世界同一個夢想”大型主題展覽上獲得了高度評價。
如今,光照特教助才中心給孩子們的宿舍安裝上了暖氣,老師們卻還住在陰冷潮濕的窯洞里。今年夏天,閻光照又舉債辦起了拖布加工廠,幾名超過18歲的孩子開始用自己的雙手養活自己。
“一個像樣的康復治療中心,一所正規的學校,一個能讓孩子們自食其力的小工廠,一群快樂的孩子們!遍惞庹者@樣描繪他未來的事業。