費(fèi)孝通與南開社會(huì)學(xué)

　　20世紀(jì)三四十年代，中國本土社會(huì)學(xué)呈現(xiàn)蓬勃的朝氣。經(jīng)驗(yàn)研究有李景漢的定縣調(diào)查和燕京學(xué)派的社區(qū)研究，基于本土的理論反思和建構(gòu)也在萌芽。這使得中國成為當(dāng)時(shí)除了歐美之外最有生氣的社會(huì)學(xué)群落。然而到了1952年，社會(huì)學(xué)、政治學(xué)和法學(xué)一起被取消了。一大批社會(huì)學(xué)學(xué)者或者轉(zhuǎn)行民族學(xué)，或者遁入圖書館做資料員。

　　星轉(zhuǎn)斗移，恢復(fù)后的中國社會(huì)學(xué)已經(jīng)走過了20多年的歷程。去年7月，第36屆世界社會(huì) 學(xué)大會(huì)在北京勝利召開，中國社會(huì)學(xué)正在走向世界。是誰重新點(diǎn)燃了中國社會(huì)學(xué)的星星之火？他，就是費(fèi)孝通。

　　老右派盜火

　　費(fèi)孝通，1910年生于江蘇吳江，早年師從社會(huì)學(xué)家吳文藻，俄裔人類學(xué)家史祿國。1936年，費(fèi)孝通負(fù)笈英倫，師從人類學(xué)泰斗馬林諾夫斯基。他的博士論文《中國農(nóng)民的生活》以及后來的《鄉(xiāng)土中國》、《生育制度》、“差序格局”理論使他在建國前就贏得了國際聲譽(yù)。然而1957年，費(fèi)孝通一篇《知識(shí)分子的早春天氣》使其在反右派擴(kuò)大化中成為全國聞名的大右派，從此沉寂了20年。1979年,胡喬木找到費(fèi)孝通，請(qǐng)他出面主持重建社會(huì)學(xué)的工作。

　　對(duì)于恢復(fù)社會(huì)學(xué)，很多人是有顧慮的。一位老社會(huì)學(xué)家的夫人聽說自己的丈夫要去開會(huì)討論重建社會(huì)學(xué)，竟然哭訴：“社會(huì)學(xué)害咱們家還少嗎？”大浪淘沙，太多的細(xì)節(jié)已經(jīng)無法回憶。我們今天能看到的就是1979年中國社會(huì)學(xué)研究會(huì)成立，費(fèi)孝通任會(huì)長。緊接著，1980年，中國社會(huì)科學(xué)院成立社會(huì)學(xué)研究所，還是費(fèi)孝通領(lǐng)銜。在當(dāng)時(shí)思想尚未完全解放，局勢(shì)尚不十分明朗的情況下，費(fèi)孝通帶頭做的這些事情不由得讓人感嘆：這個(gè)老右派，膽子還真大！

　　一門學(xué)科可以揮之即去，但卻不能招之即來。年逾古稀的費(fèi)孝通說自己的口袋里只剩下十來塊錢了，意思是為社會(huì)學(xué)做工作來日無多。20多年的中斷使得人才嚴(yán)重?cái)鄬�，所以重建工作最重要、最迫切的便是人才培養(yǎng)。1980年，費(fèi)孝通聯(lián)系他在美國的同學(xué)楊慶堃(匹茲堡大學(xué))，舉辦了第一期社會(huì)學(xué)暑期講習(xí)班。南開大學(xué)現(xiàn)已退休的楊心恒教授參加并在其中擔(dān)任學(xué)習(xí)組長。緊接著，費(fèi)孝通考慮在高校中設(shè)立社會(huì)學(xué)系。在遭遇了一些挫折后，他把目光投向離北京120公里外的南開大學(xué)。

　　黃埔一期·風(fēng)云際會(huì)南開班

　　1980年費(fèi)孝通應(yīng)邀來南開大學(xué)講學(xué)。剛落座，他就開宗明義地說：“我這次來一是看看老朋友，二是宣傳社會(huì)學(xué)……”在他帶動(dòng)下，當(dāng)時(shí)在座的滕維藻校長、鄭天挺、王贛愚、吳廷璆都覺得有必要建立社會(huì)學(xué)。滕維藻當(dāng)下詢問蘇駝、趙文芳的意見(當(dāng)時(shí)兩人分別任哲學(xué)系黨總支書、副主任)。他們兩個(gè)表示同意。費(fèi)孝通提議先辦一個(gè)專業(yè)班培養(yǎng)師資，然后建系。學(xué)員可以從重點(diǎn)大學(xué)三年級(jí)中的優(yōu)秀生中挑選。

　　會(huì)后，楊心恒等馬上行動(dòng)起來，迅速起草了相關(guān)的申請(qǐng)文書，報(bào)請(qǐng)教育部批準(zhǔn)。1980年教育部以高教一字第104號(hào)文件批準(zhǔn)南開大學(xué)設(shè)立社會(huì)學(xué)專業(yè)，并批準(zhǔn)南開大學(xué)從全國重點(diǎn)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生中選拔學(xué)員舉辦社會(huì)學(xué)專業(yè)班。最后，從18所重點(diǎn)高校中選拔了43名學(xué)員，其他學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)也派了一些人旁聽。

　　后來去了哥倫比亞大學(xué)讀博士，現(xiàn)在任教于香港浸會(huì)大學(xué)的阮丹青回憶，當(dāng)時(shí)決定從英美文學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)社會(huì)學(xué)時(shí)，家里人很不解。她母親說，研究莎士比亞多好呀，干嘛要去學(xué)老右派的學(xué)問呢？盡管社會(huì)學(xué)并不廣為人知，但這次學(xué)員的選拔各個(gè)學(xué)校非常認(rèn)真。北京大學(xué)潘乃穆花了一個(gè)多月物色學(xué)生。南京大學(xué)把他們品學(xué)兼優(yōu)的班支書推薦過來了，這就是現(xiàn)任江蘇社會(huì)科學(xué)院院長的宋林飛。

　　專業(yè)班的師資非常強(qiáng)大。費(fèi)孝通、王康通過海外關(guān)系聘請(qǐng)了彼特·布勞(美國哥倫比亞大學(xué))、林南(美國紐約州立大學(xué))、伯格(聯(lián)邦德國)、芭芭拉·賀薩(聯(lián)邦德國)等外籍專家。

　　這里邊最有名的當(dāng)屬彼特·布勞(PeterBlau)。這位大胡子、禿頂?shù)拿绹�老頭，來華前已經(jīng)功成名就，是社會(huì)學(xué)理論中“交換理論”的代表人物，其60年代的著作《美國的職業(yè)結(jié)構(gòu)》至今仍被頻繁引用。布勞是個(gè)夜貓子，早上起不來，所以他的課安排在下午。一次，阮丹青陪布勞出去。當(dāng)時(shí)天津還沒有出租車，倆人只好坐公交車。上車后，大家看見來了一個(gè)白胡子老頭，紛紛給布勞讓座。他很不解，問阮。阮丹青不好意思說他老，只好說：他們覺得你長得太像馬克思了。布勞竟信以為真。巧的是，布勞跟馬克思一樣都是猶太人。

　　專業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張。通常上午下午各有一名老師講授(主要是用英文)，晚上大家整理筆記、復(fù)習(xí)一直到11點(diǎn)圖書館關(guān)門。布勞來華前曾經(jīng)擔(dān)心這些學(xué)生的接受能力，但是他驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些年輕人并不比他在美國教的研究生差。

　　費(fèi)孝通為這個(gè)班傾注了很多心血。盡管非常忙，但是他短短一年之內(nèi)，來了南開4次。他還通過自己的社會(huì)關(guān)系，為這個(gè)班提供了周到的支持。

　　專業(yè)班的學(xué)員沒有讓費(fèi)孝通失望。他們?nèi)琊囁瓶实匚�收社�?huì)學(xué)知識(shí)，還積極投身社會(huì)調(diào)查。宋林飛搞的蘇南剩余勞動(dòng)力調(diào)查、宋丁搞的天津老年人生活狀況調(diào)查后來都在刊物上發(fā)表。當(dāng)年的學(xué)習(xí)委員周雪光，現(xiàn)任教于美國杜克大學(xué)社會(huì)學(xué)系，其對(duì)中國轉(zhuǎn)型的研究在美國社會(huì)學(xué)界頗有影響。文體委員邊燕杰曾任教于明尼蘇達(dá)大學(xué)，現(xiàn)任香港科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)部主任。43個(gè)人里邊走出了30多位社會(huì)學(xué)教授，10多位主任、院長。風(fēng)云際會(huì)的南開社會(huì)學(xué)專業(yè)班也因此被人稱為社會(huì)學(xué)界的“黃埔一期”。

　　創(chuàng)辦研究生班

　　專業(yè)班第二學(xué)期開學(xué)不久，費(fèi)孝通就在思考專業(yè)班的出路。他認(rèn)為，只學(xué)一年肯定是不夠的。在權(quán)衡了各種方案后，他覺得還是辦研究生班比較好。費(fèi)孝通寫了一封親筆信，由楊心恒轉(zhuǎn)交教育部長蔣南翔。楊心恒將開辦研究生班的申請(qǐng)報(bào)告和研究生教學(xué)計(jì)劃一起遞交教育部。由于研究生班沒有先例，南開當(dāng)時(shí)也缺乏師資，因此這件事沒有馬上批準(zhǔn)。為了落實(shí)教育部最擔(dān)心的任課老師問題，費(fèi)孝通帶頭在楊心恒送來的導(dǎo)師名單上簽字。吳文藻、吳澤霖、雷潔瓊、張樂群、張子毅、袁方、王康、全尉天等老社會(huì)學(xué)家也都簽了字。終于在1981年12月下旬舉行了招生考試，錄取了14名。

　　1982年，研究生班開學(xué)。同年秋經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，南開大學(xué)社會(huì)學(xué)系成立。這是1953年以來內(nèi)地重點(diǎn)高校中第一個(gè)社會(huì)學(xué)系。

　　費(fèi)孝通指導(dǎo)了4名研究生。盡管事務(wù)纏身，他還是抽時(shí)間跟研究生討論學(xué)習(xí)，還邀請(qǐng)他們?nèi)ケ本┧�的家。研究生們每次去，只要費(fèi)師母發(fā)話，他都要留他們吃飯。席間有紅燒肉，研究生們久不沾油星兒，吃起來狼吞虎咽。費(fèi)孝通總是慈祥地讓他們慢點(diǎn)。事后才知道，這紅燒肉是他女兒為費(fèi)孝通做的。費(fèi)孝通最愛吃的就是這紅燒肉了。

　　當(dāng)時(shí)南開的師資仍然比較缺乏，但是卻請(qǐng)來了許多社會(huì)學(xué)大家，如亞里克斯·英克爾斯(斯坦福大學(xué))，富永健一(日本)、蔡文輝、陳元暉、波波維奇(南斯拉夫)、曼德爾夫人(賓西法尼亞大學(xué))、羅根(紐約州立大學(xué))、雅各布斯等等。

　　南開社會(huì)學(xué)頻繁的內(nèi)外交流一直使身處其間的師生獲益匪淺。研究生班也結(jié)出了碩果。有一屆因?yàn)楹髞碛卸辔划?dāng)年的同學(xué)不約而同地?fù)?dān)任了國內(nèi)各大社會(huì)學(xué)系的主任而被稱為“主任班”。一屆屆南開畢業(yè)生像蒲公英一樣，飛向全國各地。南開社會(huì)學(xué)的血脈融入了中國社會(huì)學(xué)日漸強(qiáng)健的體格之中。去年，南開學(xué)校已歷百年，年輕的社會(huì)學(xué)給南開帶來了新的血液，新的榮耀，而南開社會(huì)學(xué)的根基是以費(fèi)孝通為代表的老一輩社會(huì)學(xué)家打下的。