EMBA：一個階層的修煉(2)

　　有人說，EMBA培訓是企業(yè)高層管理者的“加油站”。

　　一位EMBA學員說：“我可以把公司從0做到1，但沒辦法從1做到100，因此我來學EMBA�！�

　　北大EMBA學員李寧說：“現(xiàn)在做企業(yè)不能再靠經(jīng)驗、感覺和關(guān)系了，企業(yè)要發(fā)展，必會碰到國際上訓練有素的職業(yè)選手，所以我們也必須很職業(yè)。作為企業(yè)領(lǐng)導者，首先應(yīng)該是個學習者�！�

　　一位專家指出，在“階級斗爭”年代，人們以“出身成分”來劃分人的階層。而在未來數(shù)年內(nèi)，新的“成分”劃分依據(jù)的標準將有兩條：一是金錢，二是教育背景。一個人人向往成功的社會存在兩種歧視：一是金錢歧視，二是教育背景歧視。

　　無疑，這是EMBA的初衷，也是EMBA的市場基礎(chǔ)。

　　但是，學習的方式有很多，如網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視教學等，對于有錢的人來說，甚至可以直接請位名師做顧問。如果僅僅為了一張文憑、為了一個身份，還可以利用職權(quán)和金錢找個“影子學生”，代替聽課，甚至代替考試。實際上，有很多老板和官員的本科、碩士甚至博士文憑都是這樣得來的。

　　因為，在金錢和精力時間之間，他們都會無一例外地選擇后者。為了按時聽課，他們要耽誤多少生意的談判，丟掉多少次與家人難得的共進晚餐的機會。

　　但是，他們對EMBA樂而不疲，甘作犧牲，流連忘返于課堂書桌。

　　在如今這個充斥著功利色彩的社會，對這些職業(yè)習慣賦予了天然功利色彩的人們來說，知識的魅力真的如此之大嗎？

　　如今，碩士生幾乎俯拾皆是，連博士、海歸都不再受寵，MBA的身價更是直線下降，很多人在驚呼“知識貶值”，難道只有EMBA才能帶來真知識？

　　何況，對這些EMBA學員來說，多數(shù)已經(jīng)事業(yè)有成，企業(yè)中的位置穩(wěn)定，在企業(yè)中的地位靠的是實踐經(jīng)驗和現(xiàn)實業(yè)績，一張文憑對個人職位升遷所能起到的作用實際上微乎其微。

　　北大01級EMBA學員王偉群在一次學員聚會中說：“因為我們是老板，因為我們高高在上，我們一直都把童真和真情深藏。只有在EMBA，除了是老板、老總之外，還能是我們自己。”

　　交大EMBA班開學典禮上有一句口號叫：“放下身份，心態(tài)歸零”。對這句話的解釋是：“不管學員來讀EMBA之前有多么顯赫的經(jīng)歷，不管你指揮著千軍萬馬，不管你是政府官員還是企業(yè)老總，一旦走進EMBA課堂就只有一種身份：學員�！�

　　EMBA的學習可以讓他們找到真實的自我，可以讓他們學會微笑、欣賞、謙讓和放松，學會尊重與被尊重。平日已經(jīng)習慣于在高處享受孤獨的老板們，在久別的校園中可以找回他們久違的快樂和笑聲，可以放飛心靈，體驗自我。

　　但是，這樣的理由足夠支撐他們?nèi)绱藷嶂訣MBA嗎？一場放飛心靈的游戲就可以讓這些久經(jīng)商場的老板們輕易身心就范嗎？

　　如果找不出更加實際的功利目的，對這些以功利為職業(yè)的人來說，恐怕都不會是事實的真相，至少不會是全部真相。

　　在北京一家著名的西餐廳里，蘇南某市銀行的一位年輕行長與記者對坐了不到5分鐘，簡單的寒暄過后，他抑制不住地拿出了他的EMBA班同學錄，指著上面的名字說：“看看都是些什么人！”

　　的確，那上面的單位和企業(yè)都在中國赫赫有名，有些在世界都是名聲顯赫，而那些人名的后面帶著一長串“總”字頭銜，明眼人一眼就能看出都是些實權(quán)人物，而且都很年輕，成長性不可估量。

　　而這位年輕的行長，與眾多EMBA學員一樣，不論寒暑冬夏，不論工作多忙，興致勃勃地奔波于江蘇與北京之間，從未間斷。

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