財(cái)經(jīng)縱橫新浪首頁(yè) > 財(cái)經(jīng)縱橫 > 管理 > CXO > 正文
 

新經(jīng)理的慣性思維 有了權(quán)力是否能夠控制一切


http://whmsebhyy.com 2006年01月05日 17:52 周末畫(huà)報(bào)財(cái)富版

  撰文:方軍

  欲控制一切是新經(jīng)理的慣性思維,因?yàn)槭稚辖K于有了權(quán)力。

  但實(shí)際上,等待著他的,是更大的不確定性和無(wú)法控制的局面。

   成為新經(jīng)理,就意味著你成為了一個(gè)“組織人”。對(duì)管理稍有了解的人都知道,組織人(organization man)是1950年代威廉·懷特提出來(lái)的,他用這個(gè)詞來(lái)描述戰(zhàn)后美國(guó)一代對(duì)公司忠心耿耿、沒(méi)有個(gè)性的管理者。在將近50年后,地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到中國(guó),雖然我們面對(duì)的具體情形可能稍有變化,但實(shí)際上公司組織的本質(zhì)沒(méi)有多少變化,再?zèng)]有哪個(gè)詞比組織人能更敏銳地向新經(jīng)理展現(xiàn)你將所處的世界:你成為管理體系的一分子,你不得不壓縮自己的個(gè)性空間,而非擴(kuò)大;你本來(lái)希望伴隨著升職而來(lái)的是掌控感的增加,實(shí)際上卻變少了;這個(gè)體系希望得到穩(wěn)定的業(yè)績(jī),同時(shí)又希望你發(fā)揮創(chuàng)造力和推動(dòng)變革。

  意識(shí)到自己是組織人,它最大的作用在于幫助新經(jīng)理弄清楚在管理體系中自己的確切位置。經(jīng)理人是“對(duì)別人的工作負(fù)責(zé)的人”,對(duì)上司和體系,要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)下,你實(shí)際上要為上層的指令負(fù)責(zé)。與過(guò)去只是一個(gè)優(yōu)秀的員工、為自己的工作結(jié)果負(fù)責(zé)相比,現(xiàn)在你處在兩個(gè)方向的壓力之中,這正是為什么你的自由度實(shí)際上是減少了的主要原因。

  要在這個(gè)管理體系中生存和成功,作為新經(jīng)理的你需要兩個(gè)觀念轉(zhuǎn)變:首先,你處在一個(gè)無(wú)法控制的世界,你只能在控制和不能控制之間艱難地謀求某種平衡;第二,矛盾的是,你的管理成功,卻維系于讓他人或者這個(gè)管理體系(它是由一系列人組成的)得到可控的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是讓他們覺(jué)得“安心”。

  無(wú)法控制的世界

  “領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)法控制他們的世界:拙劣的領(lǐng)導(dǎo)者假裝他能夠做到這一點(diǎn),而英明的領(lǐng)導(dǎo)者則在進(jìn)退兩難中苦苦掙扎。”從莎士比亞的戲劇中尋找管理啟示的保羅·科里根這樣說(shuō)。對(duì)于工作中很多事情都處在你的控制之外,這是許多管理者不愿意承認(rèn)、更不愿意面對(duì)的事實(shí)。但是,這種無(wú)法控制的焦慮一直在影響著他們,比如說(shuō),每天早上醒來(lái),很多經(jīng)理人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處境是這樣的:他們要為最終結(jié)果負(fù)責(zé),卻不可能控制所有的能對(duì)結(jié)果產(chǎn)生影響的因素。

  新經(jīng)理通常處在管理體系的末梢,這意味著傳到他那里的管理信息經(jīng)常是模糊的、混雜的,也是來(lái)自多個(gè)渠道的。這和過(guò)去他作為員工面對(duì)的情況有著很大的差別,過(guò)去他們得到的管理指令通常是明確的、具體的。為了有效地完成任務(wù),初級(jí)管理者需要把這些信息轉(zhuǎn)換成非常具體的任務(wù),并屏蔽很多與任務(wù)無(wú)關(guān)的信息。現(xiàn)在,自己也必須去做這樣的轉(zhuǎn)換工作。他們本以為來(lái)到一個(gè)自己能控制的世界,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入一個(gè)實(shí)際控制權(quán)或許有所增加、但控制感卻大大減少的世界。

  新經(jīng)理要面對(duì)自己已處在無(wú)法控制的世界這一現(xiàn)實(shí)尤其困難,最主要的原因是心理上的落差。新提拔的管理者總是這樣想,我終于能夠擁有一定的權(quán)力和支配權(quán)了,終于不再受制于人、可以自己決定工作內(nèi)容和工作方式了。但是,作為一個(gè)新的初級(jí)管理者,他卻是暴露在更大的不確定性之下。他無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)上層會(huì)傳來(lái)什么樣的命令,對(duì)事情交給別人做能不能得到想要的結(jié)果也沒(méi)有把握。新經(jīng)理本以為成為管理者意味著得到權(quán)力,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)它是要自己去贏取的。

  讓情況變得更復(fù)雜的是,在現(xiàn)在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,即便是最初級(jí)的管理者也不能是重復(fù)前一任的工作和職責(zé),組織在不停地變革,他也必須或多或少推動(dòng)一些變革。這往往就意味著更多的不確定性。

  兩種典型的錯(cuò)誤

  如果對(duì)權(quán)力滿(mǎn)懷期待的新經(jīng)理沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他所處的處境——一個(gè)無(wú)法控制的世界,他可能會(huì)錯(cuò)誤地行動(dòng)。他們最常見(jiàn)的錯(cuò)誤是,他們認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)能夠控制,他們認(rèn)為沒(méi)有支配權(quán)就什么事都做不成。因而他們不遺余力地提出要求、尋求權(quán)力。在他們的管理生涯的最初階段,他們要這要那,但是他們卻得不到,因?yàn)樵谏纤竞凸芾眢w系那里,他還沒(méi)有展現(xiàn)足夠的管理能力和建立信用。通常來(lái)說(shuō),經(jīng)理人需要去贏取權(quán)力,通過(guò)一個(gè)個(gè)小的成功去贏取越來(lái)越大的支配權(quán)。

  在不斷要求、卻無(wú)法得到的矛盾狀況下,有些新經(jīng)理會(huì)變得非常沮喪,或者極端:有的人開(kāi)始局限自己,認(rèn)為在這樣的支配權(quán)下無(wú)法做事,他們拒絕承擔(dān)自己的職責(zé),并漸漸失去雄心;有的會(huì)變成一個(gè)總是抱怨的人,對(duì)整個(gè)管理體系充滿(mǎn)敵意;有的會(huì)訴諸不那么正當(dāng)?shù)姆绞街\求權(quán)力和控制感,如公司政治……當(dāng)然,只有那些愿意直面無(wú)法獲得足夠的控制權(quán)這一狀況、并在其中艱難地謀求平衡的人才能獲得最后的成功。

  奇怪的是,盡管很多高層管理者也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的階段,但當(dāng)他們希望培養(yǎng)的新一代管理者遇到這樣的問(wèn)題時(shí),他們卻常常袖手旁觀,他們對(duì)那些走錯(cuò)路的新經(jīng)理不管不顧,他們好像只是等待那些最后的幸存者。或許他們這樣做也有道理,如果新經(jīng)理連這樣的挑戰(zhàn)都無(wú)法面對(duì),如何面對(duì)未來(lái)管理生涯中艱難得多的處境?

  新經(jīng)理常犯的第二種錯(cuò)誤是,他們徹底忘記不能控制的事實(shí),而是像自己能夠控制一切似地行動(dòng)。公司里從來(lái)都有很多這樣的管理者,他們極度自信到了自大的程度,他們表現(xiàn)得像是自己掌握所有的因素,擁有無(wú)限的權(quán)力。

  高層管理者往往會(huì)錯(cuò)認(rèn)為這樣的人是最令人放心的:他們沒(méi)有要求、抱怨、又不屑于公司政治,他們的自信、勇猛往往能解決一些問(wèn)題,他們?nèi)〉玫囊粋(gè)個(gè)小成功讓人累積起對(duì)他們的信心。但是,采取這種態(tài)度的新管理者卻可能是最危險(xiǎn)的,他們“一切盡在掌控”的態(tài)度能夠抵擋住很多小的無(wú)法控制的東西,很多問(wèn)題被掩蓋住了,有的實(shí)際上可能是在以一個(gè)錯(cuò)誤掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤,最終在關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)無(wú)法控制的重要因素會(huì)出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的往往就是難以彌補(bǔ)的大問(wèn)題了。對(duì)于管理者個(gè)人來(lái)說(shuō),他們將突然發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去所堅(jiān)信的東西被徹底顛覆了。在遭遇慘敗之后,這些管理者通常也就失去了在公司里繼續(xù)上升的機(jī)會(huì),他們出局了。

  那些最終成功的新經(jīng)理通常選擇了相對(duì)實(shí)際的態(tài)度:他們承認(rèn)自己不能支配一切,他們面對(duì)這種失去控制的焦慮,他們?cè)敢獬袚?dān)起自己的責(zé)任。他們不會(huì)認(rèn)為有了完全的控制權(quán)才能承擔(dān)責(zé)任,而是在控制和不能控制之間尋找一種平衡;他們不會(huì)設(shè)想自己處在一個(gè)確定的世界,他們知道會(huì)有無(wú)法預(yù)料的困難出現(xiàn),他們了解自己必須身處這種焦慮和不安之中,他們深知自己的使命就是在這種不安之中尋求完成任務(wù)的途徑。

  提供安心的感覺(jué)

  盡管新經(jīng)理自己必須在無(wú)法控制所帶來(lái)的焦慮中艱難求生,但他的成功卻維系于給其他人提供可控的感覺(jué)。

  我們不妨換位思考一下,高層管理者實(shí)際上也處在同樣的焦慮之中,他們不知道在提出了要求之后,會(huì)等來(lái)什么樣的結(jié)果 ; 他們暴露在外部市場(chǎng)帶來(lái)的更大的不確定性之中;他們要管轄更多的事項(xiàng),出現(xiàn)問(wèn)題的可能性更大。新經(jīng)理需要明白,對(duì)于他的上級(jí)管理者,他需要提供確定感。幫助減輕他們的焦慮,是你最重要的工作之一。

  這時(shí),新經(jīng)理過(guò)去做下屬的經(jīng)驗(yàn)需要被再次利用,也就是要“記得你是下屬的時(shí)候”。為了幫助減輕上級(jí)管理者的焦慮,新經(jīng)理需要做的是:首先,合理地看待上級(jí)的期待。不要讓上級(jí)管理者期待一個(gè)你和你的團(tuán)隊(duì)無(wú)法完成的結(jié)果,要勇敢地說(shuō)“不”;也不要故意設(shè)定較低的期待,然后讓他們得到“驚喜”。 這兩點(diǎn)都是新經(jīng)理必須謹(jǐn)記的。

  其次,向他們提供關(guān)鍵的進(jìn)展信息。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),他們只關(guān)心的是結(jié)果,導(dǎo)致他們焦慮的是擔(dān)心無(wú)法得到想要的結(jié)果。但是,保證會(huì)提供想要的結(jié)果并不能減輕他們的焦慮,真正有效的是提供足夠多的、真實(shí)的進(jìn)展情況,讓他們確知事情沒(méi)有偏移軌道。

  有個(gè)例子能很好地說(shuō)明上層管理者的焦慮:一家大型跨國(guó)公司的中國(guó)區(qū)CEO要求一線員工每周直接給他提交報(bào)告,他說(shuō)這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)中間管理層傳遞來(lái)的信息是經(jīng)過(guò)“過(guò)濾”的,最終通常只有兩種:好消息和馬上就要爆炸的炸彈。

  第三,新經(jīng)理還必須讓上級(jí)管理者能夠了解你這個(gè)人,包括個(gè)性、想法、做事方式甚至生活。我們都知道,只有我們覺(jué)得各方面都了解的人,才能給我們安心的感覺(jué)。雖然上級(jí)管理者有了解你這個(gè)人的責(zé)任,但是,對(duì)于新經(jīng)理來(lái)說(shuō),幫助他們更好地了解你的方方面面,也是你的責(zé)任。

  對(duì)于下屬,新經(jīng)理同樣需要給他們提供安心的感覺(jué):你需要塑造一個(gè)排除外界干擾的做事環(huán)境,讓他們做擅長(zhǎng)的事情;你需要能夠把復(fù)雜的信息簡(jiǎn)化成可操作的任務(wù),并且這些任務(wù)需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,讓團(tuán)隊(duì)成員能對(duì)自己所做的事情有掌控感;你需要讓他們對(duì)所做的事情有信心,同時(shí)他們又能確知,如果遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題,你能從旁協(xié)助;最后,你需要與所有團(tuán)隊(duì)成員有暢通的溝通,直接幫助他們消除工作(有時(shí)也包括生活)的焦慮。

  總的來(lái)說(shuō),成為管理體系的一員,你就發(fā)現(xiàn)自己處在兩難矛盾之中,一方面你自己處在不可控制的世界,一方面,你卻必須為他人提供可控的感覺(jué)。這是新經(jīng)理最重要的一課,只有學(xué)會(huì)了在不可控制的焦慮中的平衡藝術(shù),你才可能成長(zhǎng)為一個(gè)老練的管理者。

  管理智庫(kù):

  組織的挑戰(zhàn):培養(yǎng)新管理者

  哈佛商學(xué)院組織行為學(xué)教授埃米尼亞·伊瓦拉曾專(zhuān)門(mén)研究專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司如何幫助初級(jí)管理者走過(guò)心理變化歷程、成為合伙人這樣的問(wèn)題。她認(rèn)為,初級(jí)管理者成長(zhǎng)的關(guān)鍵是尋找可以學(xué)習(xí)的角色模型(也就是可以模仿的資深管理者),另一方面,組織應(yīng)該安排資深管理者在如下方面對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo):

  明確告訴初級(jí)管理者哪些行為方式對(duì)自己有用及其原因。

  鼓勵(lì)初級(jí)管理者拓展自己的角色模式。鼓勵(lì)初級(jí)管理者尋找更多的榜樣,并問(wèn)這樣三個(gè)問(wèn)題:這個(gè)角色模式是成功的嗎?(有效性) 他的行為方式適合我嗎?(可行性) 他的個(gè)性吸引我嗎,我真希望像他那樣嗎?

  在初級(jí)管理者最困難的時(shí)候,向他們提供心理和實(shí)際的幫助。


發(fā)表評(píng)論

愛(ài)問(wèn)(iAsk.com)


評(píng)論】【談股論金】【收藏此頁(yè)】【股票時(shí)時(shí)看】【 】【多種方式看新聞】【打印】【關(guān)閉


新浪網(wǎng)財(cái)經(jīng)縱橫網(wǎng)友意見(jiàn)留言板 電話:010-82628888-5174   歡迎批評(píng)指正

新浪簡(jiǎn)介 | About Sina | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系我們 | 招聘信息 | 網(wǎng)站律師 | SINA English | 會(huì)員注冊(cè) | 產(chǎn)品答疑

Copyright © 1996 - 2006 SINA Inc. All Rights Reserved

版權(quán)所有 新浪網(wǎng)

北京市通信公司提供網(wǎng)絡(luò)帶寬