“經(jīng)濟新常態(tài)與改革新開局——董輔礽先生學(xué)術(shù)思想研討會”于2014年11月15日在武漢舉行。上圖為友成企業(yè)家扶貧基金會常務(wù)副理事長湯敏。(圖片來源：新浪財經(jīng) 梁斌 攝)

　　新浪財經(jīng)訊 “經(jīng)濟新常態(tài)與改革新開局——董輔礽先生學(xué)術(shù)思想研討會”于2014年11月15日在武漢舉行。上圖為友成企業(yè)家扶貧基金會常務(wù)副理事長湯敏。

　　以下為演講實錄：

　　湯敏：作為校友我很高興能回到咱們學(xué)校來跟同學(xué)們一起來分享。在沒正式發(fā)言之前，我先分享一個小秘密，我是怎么樣進入經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的。我原來學(xué)數(shù)學(xué)的，武漢大學(xué)[微博]數(shù)學(xué)系77級學(xué)生，當(dāng)時想，除了學(xué)數(shù)學(xué)還能學(xué)什么其他東西玩一玩，79年時，有一天陰錯陽差，看到一個廣告，董老師教授要到武漢大學(xué)做中國經(jīng)濟改革的報告，數(shù)學(xué)系學(xué)生跟經(jīng)濟改革毫無關(guān)聯(lián)，我當(dāng)時想我也去聽一聽，于是搬了一個小板凳，在一個大食堂里聽了董輔礽教授的報告，給我引起了強烈的吸引力，覺得經(jīng)濟改革是那么有趣，從此就開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)系的選修課，我選的77級、78級、79級的課，后來畢業(yè)以后留在經(jīng)濟學(xué)管理系當(dāng)老師。從某種意義上說，我進入經(jīng)濟學(xué)的啟蒙也是咱們董老師，在此特別向董老師在天之靈表示我衷心的感謝！

　　我發(fā)言的題目叫“慕客革命對經(jīng)濟學(xué)的沖擊”。慕客實際上就是遠(yuǎn)程教育，把很多新形式的東西融入教育里，慕客到現(xiàn)在只有兩年時間，慕客革命提出的新理念是“任何人在任何地方，在任何時候能學(xué)到任何的知識”，有人還加了一個形容詞“免費學(xué)到任何知識”，這是一場革命，這是教育里的一場革命。最近我剛寫了一本書，題目叫“慕客革命—一場誰都輸不起的教育大變革”，這本書馬上由中信出版社出版，但愿會成為暢銷書，因為這涉及到每個人的切身利益，不管你是在職還是學(xué)生，還是老師，還是企業(yè)家，這一場新的教育革命伴隨著新的工業(yè)革命一起正在向我們呼嘯而來。

　　我們現(xiàn)在正在做實驗，我們把中國最好的學(xué)校，人大附中的課直接放到貴州某一個鄉(xiāng)村里，那個鄉(xiāng)村學(xué)生的老師不上課，學(xué)生直接聽人大附中的課，短期內(nèi)學(xué)生成績大幅度上揚。我們把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，四年前從武漢大學(xué)開始做的實驗現(xiàn)在推廣到一百個大學(xué)里，現(xiàn)在在一百個大學(xué)里做大學(xué)生一個學(xué)期的創(chuàng)業(yè)課，而且有上萬人學(xué)生只上一門課，我們把很多老師請到北大講課，然后通過互聯(lián)網(wǎng)傳到世界各地，這個事兒是從武漢大學(xué)開始的，很遺憾武漢大學(xué)已經(jīng)脫離了，希望武漢大學(xué)能很快地回到這一百個學(xué)校中來，讓武漢大學(xué)學(xué)生能得到創(chuàng)業(yè)教育的課。能把北大創(chuàng)業(yè)課上到全國一百個學(xué)校里去，就是一場革命，現(xiàn)在哈佛大學(xué)的課、清華大學(xué)的課、世界上一流大學(xué)的課，都可以通過互聯(lián)網(wǎng)很快地得到學(xué)習(xí)。

　　這對經(jīng)濟學(xué)有什么挑戰(zhàn)？這本身對經(jīng)濟學(xué)是一個新的挑戰(zhàn)，或者說可能要發(fā)展出一批新的經(jīng)濟學(xué)理論。比如說剛才周教授提出第三產(chǎn)業(yè)要大發(fā)展，價格很重要，但在新的慕客里，比如說教育強調(diào)的是任何人可以免費學(xué)到任何知識，學(xué)到哈佛商學(xué)院的課，學(xué)到交通大學(xué)的課，原來賺錢的項目變成零價格，哈佛大學(xué)的課、耶魯大學(xué)的課，都是免費的，而且每天都有新的課，現(xiàn)在變成零價格了。我們往更大方面想一想，你們用谷歌[微博]、百度[微博]，很多很多東西現(xiàn)在都變成了零價格，不要錢，免費，過去經(jīng)濟學(xué)學(xué)的稀缺、定價、競爭等理論都發(fā)生了一些根本性的變化。當(dāng)然，就拿現(xiàn)在經(jīng)濟學(xué)也可以解釋這種免費理論，比如說這些產(chǎn)品為什么能免費，因為邊際成本為零，也就是說多加一個，少加一個，對他來說不增加成本。比如說現(xiàn)在在全國130個學(xué)校，把人大附中的課上下去，要把130個學(xué)校擴大成130萬個學(xué)校，對我來說成本為零，我多加一個學(xué)校、多加一百個學(xué)校，多加一萬個學(xué)校，成本為零，如果邊際成本為零，當(dāng)然價格也應(yīng)該為零，現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)也可以解釋這個問題。以及大量出現(xiàn)的免費現(xiàn)象的解釋，比如說叫做第三方付費，百度天天用，沒人給他錢，但他是中國最富的公司之一，誰給他付費，不是消費者給他付費，是第三方給他付費，原來是誰消費誰付費，現(xiàn)在變成誰消費別人付費，現(xiàn)在都說豬給狗拜年最后由猴子付費，這也是一種解釋。

　　還有一種解釋，他不是不賺錢，它叫做基礎(chǔ)服務(wù)免費，但是增值服務(wù)付費，這也是一種解釋。最后一種解釋，為什么互聯(lián)網(wǎng)都要免費？美國一個教授專門研究了一下，互聯(lián)網(wǎng)上哪怕收很低的錢，就沒人用你，不收錢的人就占了優(yōu)勢，360跟金山毒霸打架，現(xiàn)在360基本占領(lǐng)了市場，哪怕收很低的錢也不行，只有一收錢，人們就有心理障礙，就會很不愿意去花，不愿意去用你的產(chǎn)品，這些現(xiàn)在都在發(fā)展。

　　武大王教授發(fā)明了一個詞叫一批理論，他說個別產(chǎn)品這樣，大家也很清楚了，但假設(shè)這種稱之為邊際非稀缺產(chǎn)品，也就是說這種產(chǎn)品生產(chǎn)出來以后要多增加以后，對他都是邊際為零的產(chǎn)品，假定這樣的產(chǎn)品在社會上的比例超過了邊際稀缺，也就是說當(dāng)社會大部分產(chǎn)品都是不要錢的，或者要很低錢的時候，這時候整個宏觀經(jīng)濟理論、整個宏觀經(jīng)濟、整個過去所熟知的經(jīng)濟理論全部發(fā)生變化。現(xiàn)在不但不要錢，還貼錢給你，陳東升董事長最近出了一款產(chǎn)品，只要上網(wǎng)去登記，坐飛機就免費給你保險，通過這種方式賺錢。但一旦這種產(chǎn)品，總量超過了一般產(chǎn)品的總量，整個經(jīng)濟形態(tài)將發(fā)生巨大變化，宏觀經(jīng)濟發(fā)生巨大變化。他提出一種理論，在這種情況下，經(jīng)濟過熱反而會增長通貨緊縮。我們現(xiàn)在都怕通貨膨脹，為什么要把很多經(jīng)濟壓下來，為什么不敢多發(fā)錢，為什么整個宏觀經(jīng)濟政策要這樣做，都是擔(dān)心經(jīng)濟一過熱通貨膨脹上來，通貨膨脹上來會損害所有人的利益。而王教授證明，如果當(dāng)一個社會它的邊際非稀缺產(chǎn)品接近了邊際稀缺產(chǎn)品的時候，這時候所有的宏觀現(xiàn)象會發(fā)生根本變化，那時候所有的宏觀政策也要發(fā)生根本的變化，而這個社會正在悄悄地、迅速地向我們走來。他舉了個例子，為什么在過去多少年里頭，美國經(jīng)濟過熱沒有產(chǎn)生通貨膨脹，除了中國廉價產(chǎn)品之外，其中跟他邊際非稀缺產(chǎn)品占GDP越來越有關(guān)，谷歌這些一系列免費產(chǎn)品或者非常底價的產(chǎn)品在市場上比重越來越大有關(guān)系。

　　我們正處于一個新的工業(yè)元年，在教育里一個免費的教育、低成本的教育、大規(guī)模的教育已經(jīng)慢慢形成。上午顧問委員會給經(jīng)管學(xué)院支招時，經(jīng)管學(xué)院能不能在這個方面走在社會前列，這是一個全新的領(lǐng)域，是一個具有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域，也是一個具有巨大就業(yè)機會的領(lǐng)域，希望大家關(guān)注，關(guān)注慕客革命，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)革命，關(guān)注第三次工業(yè)革命。謝謝！