新浪財經訊 2007年12月30日-2008年1月1日，學習型中國世紀成功論壇在北京召開。以下為論壇2007年12月31日上午的實錄內容。

　　蘭彥嶺：各位親愛的學員們，大家早上好！有請嘉賓主持人北京大學博士后、全國十佳金話筒主持人、個人品牌研究專家、管理學博士徐浩然。

　　徐浩然：各位熱愛學習的朋友們，大家早上好！我非常榮幸在2007年最后一天，也是學習型中國第二天，為大家主持這個論壇。昨天晚上對大家來說是一個小小的挑戰，但是對更多的人來說這個小挑戰又算什么呢。第一個問題，在北京小湯山的地方，今天成為最熱愛學習向往的人，第二個問題，全中國最愛學習的都在這里，第三個，我們對2008年期待，一定有優秀的人物在我們這里誕生。

　　有兩點感受，第一堅決不做第一人，做第二人，我不愿做第二人，我愿意做演講人。我喜歡主持大型場面，第二天有重量級的演講嘉賓，畢竟成了第二名。長江后浪推前浪，后來者居上，我希望能為大家帶來精彩。第二點，我愿意做主持人，不愿做演講人，有的人說站在舞臺上可以體會到自己的快樂，可是我覺得是一種痛苦和壓力，這是學習型中國的PK臺，主持人可以上來N次，主講人可以上來一次。很高興在這里面，希望今天這個論壇大家能夠高興。接下來的主講嘉賓是易發久老師，他當過老師、工廠、畫匠，做過歌手，做房地產等等都沒有成功，一直到培訓師才走到成功，影響力教育訓練集團董事長、中國培訓產業化先鋒中國培訓協會理事長。

　　易發久：各位學習型中國的朋友，大家早上好！我第一次來到學習型中國的論壇主講，可能有些伙伴知道我，但是很多伙伴見到我，不是很多。以前曾經見過我的，請舉手。一直很少出現這個論壇上，感謝劉景斕老師的熱情邀請，我覺得應該來。我研究的方向跟學習型中國有一點點不太同，我第一次感覺學習型中國很熟悉的，我跟劉景斕是七八年的朋友，只是我沒有上臺。我主要是研究企業方向，在場企業的老板請舉一下手。今天探討話題是關于企業如何永續經營基業常青的問題。昨天我認真聽了一下，如果假設把昨天老師講的和今天講的能夠結合起來，我相信會變得更好一些。今天探討話題是鐵營盤，鐵打的營盤，流水的兵，我在休息室跟牛根生董事長有過一次探討，他說你這個理論非常重要，可以操作性，一般的企業很怕人才流失，但是一個企業的本質不是人才流失的問題，人才流失率太大，再大也沒有部隊大。所以一句話鐵打的營盤，流水的兵，所謂鐵營盤不是真的鐵營盤，是一套嚴密的訓練系統以及高效的訓練系統，關于個人能力建設問題，憑我在培訓行業待了十幾年的感受，這個時代，從培訓主流來看應該逐漸過去，取而代之是組織能力建設，和員工個人能力建設差別，員工怎么，企業就怎么了。如果企業依賴個人，每個人想成功，不能變成一個企業行為的話，企業也會跨掉。我們如何將個人能力沉淀組織能力，員工個體是一個體現形式。一個企業永續經營基業常青是任何一個企業夢寐以求的，但是那么多的企業為什么做不大？

　　一般企業想不想發展、擴張，擴張是人的本性，每個企業賺十塊想賺一百塊，很多企業不擴張也好，一擴張就死掉了，在擴張死亡的案例很多。不僅僅是一般企業的問題，其實培訓行業也嚴重存在這個問題，做老師做得很好，做企業就不是很好，經營個人和經營企業是本質差別，我們都知道小企業靠老板，中企業靠氣魄。核心的是本錢，一個企業獲得了本錢，這個就帶來了很多問題，這個人水平很高，如果交給他去管，管理就不太好。你會發現擴張的關鍵是誰在幫我們擴？柳傳志是小公司做事，大公司做人，這里面做人是生產人，關于生產人的概念，在去年的時候提出一個管理的理念，如果我們能夠按照這個視角思考問題的話，會對大家產生很大的幫助。我把八十年代到現在，二十幾年時間，劃分了三個非常清晰的管理時代，八十年代，產品短缺，生產出產品就能賣掉，最重要的部門是生產部門，主要集中精力在生產部門，到九十年代，誰賣得掉，誰就是最牛的人，但是了二十一世紀，賣產品時代就是銷售營銷，但是到二十一世紀的時候，隱約感覺到一個新的時代到來，有多少人幫我們賣產品生產產品，如果一個人生產產品，公司也就那么大，這是生產人的時代到來。在中國能找到類似的案例，昨天在飛機上恒源祥董事長，他們贊助的奧運頻道，我問他去年做得怎么樣？一年營業額將近達到50億，恒源祥有多少人？只有一百個人，一百多人可以做50億，請問靠人怎么行？有6800個店幫他賣羊毛衫，他的市場部非常厲害，另外一個強大的部門是幫他連接這些經銷商的人，他自己在生產，我們生產人幫我們生產東西，生產過程幫我們賣東西。

　　企業怎么建設？三星的案例，我們跟他們合作時間很久了，有一次跟我談到一個案例，三星在全球范圍內，二十多年五百強進步速度最快的公司，達到六萬人，怎么做到的？我們在二十年后能夠持續快速擴張，最重要的是企業文化。給我講了兩個例子，看看三星在擴張過程中采取的策略，他說第一一個主管是否合格，我一眼就能看出來。王石把房產公司做得這么大，很多時間不上班，大部分時間爬山。就發現一個問題，為什么有些企業能做到，有些企業做不到，三星的解決方式是我們評估人一個是否合格，要不要提拔這個人，你不在場時，你的下屬跟你在場時做的一樣好。意味著離開現場的時候，其實已經把手下訓練出來，這個原則叫主管離場評價原則，不在場評價原則，意味著在場的時候已經把手下訓練成能代替我們了。人是一級一級升下去的，一般的人想升職，必須訓練一個人能代替我，直到訓練出這個人為止。他升職的時候也要有人能代替他，想升職的時候同時在做一個工作訓練一個人來代替自己，這個叫主管離場評價原則，訓練一個人需要一年的時間，假設一年這個公司可以擴充到12萬人，就發現擴張的本質，企業發展過程中，不是開多少店，而是有多少人幫我們開店。可以歸納一下離場測試原則，你不在場時，你的下屬跟你在場時做的一樣好，要想升職的時候，必須掌握訓練出一個能代替你的人，我們可以看到按照這個思想經營管理企業的時候，會解決這個問題，離場測試在大部分公司實施不了，因為這個公司不想發展。很多人不想擴張，在今天不想擴張由不得我們，我的公司不打開，能不能穩固呢？你的員工滿足了，可是一直在想你成為億萬富翁，我想成為百萬富翁，如果我們不想發展了，員工已經沒希望了，他們就走了，擴張是必然的，在競爭的社會環境當中，擴張是必然的，對外空間擴張是存在的，對外發展空間，如果我是經理，如果我沒有當總監的機會，我不會訓練我的主管當經理，有一句古話教會徒弟，餓死師傅，到底是人性的問題還是制度的問題？仔細想想，我們以為是人性的問題，其實不是，是游戲規則問題。在公司教會徒弟好處大，教會徒弟才有升職的機會，這個解決方案就是我們必須制定一個游戲規則，教會徒弟的人有足夠的好處，教不會徒弟有足夠的痛苦。很多問題不是人性的問題，是制度的問題，人性的問題也可以用制度來解決。對于企業來講制定游戲規則是我們一項工作，必須不斷思考，如何通過制定游戲方式去解決。在這個游戲規則一下，假設教徒弟足夠的好處的話，所有人都教徒弟代替自己的話，這個公司就有了很多的管理者，這個公司有很多人可以代替我完成這項工作的時候，這個時候多一個人少一個人，對公司不會那么重要，至少公司不會垮掉，還能接著正常運轉，這是鐵營盤的原理。軍隊名言，鐵的營盤，流水的兵，即便兵像水一樣流，組織的營盤依然像鋼鐵般穩固，組織經營的最高境界之一，就是把組織打造成一個缺少任何一個人，組織仍可正常運轉的鐵營盤，制定離場測試的游戲規則，建立崗位能力復制系統，運行生產人的工作流程，這三條都解決好，鐵營盤呼之欲出，用這個原理來管理。

　　到底如何打造鐵營盤？第一步，離場之前告訴他該做什么？很多公司第一做不好，哪個人突然離開公司什么都不說，到國外一星期，可能回來之后公司就沒了。這個概念，大家都知道，我可以保證中國99%的企業都做不好，原則必須把工作做到不在場的時候，也知道該做什么。中國式管理最大問題就是常常用，我走了以后你好好干，請問該怎樣去干，如果不交代的話，能走嗎？不是三五條，五十條�？煽诳蓸�，有一個質量管理體系，其實看著很復雜，就是很簡單，寫你所做，做你所寫，員工把所做的事情都寫下來，然后完成多少事情都寫出來�！皩憽钡臉藴�，寫到任何一個未經崗位訓練的人，如果按你所寫的去做都可以做出一模一樣的事情。在中國學炸薯條學兩三面，在肯德基可能學2分45秒，不是人聰明，是系統簡單，肯德基和麥當勞80%的經理中午不一定到公司，創造出世界一流的企業，絕對不是個人能力，而是組織能力，是系統。我們做很多調查，中國99%公司做不到，企業經營是一個很理性的過程，也要感性，關于感性，如果沒有理性的體系，最后喊到發瘋，也只能瘋掉，企業一定要有自己的系統，還是一個枯燥的理性管理過程，必須解決這個問題。

　　第二步告訴他做好的標準是什么？就是該怎樣評價你，分成三個方面，需要什么能力—能力素質模型，做到什么程度—績效評估標準，有何好處—績效獎懲制度，能力素質模型有哪些？亂聽課的時代應該過去，企業的經營越來越職業，你在進步，對手也在進步，是管理能力、專業能力、基本素質等等各方面。管理能力分決策層、領導層、執行層、操作層，我們設置課程的時候，按體系來設置，在各個部門具體做什么。建立起了績效評估系統，招聘的人會看相，不能簡單的看，可以用科學測試方式把這些問題解決，因為只有這種方式可以復制。

　　第三步訓練他如何做好？就是在我們的培訓階段，關鍵是誰來做訓練，一般認為做訓練的公司內部的培訓部，必須依賴主管，管理者就是培訓者，培訓公司承擔一部分公共方面責任，90%的訓練應該由企業自己去做，有自己內部訓練的體系，我們講一個系統，我站在企業的角度，必須建立自己的系統。教練內容，第二條標準是完成第一條標準任務，如何訓練提高能力，這是訓練針對性。如何來訓練，有很多訓練原理，在其他方面可以得到很多東西。

　　第四步讓他去做？考試發現合格的時候，接下來讓他去做，通過實踐階段，在我們監控之下去練習，就是如何防止他犯錯，不斷錯誤處理是不一樣的。

　　第五步反復教練、直到你可以離場，下屬的培育與輔導階段，在前面做系統的上面，訓練他，直到有一天可以離場，我們離場不是睡覺，讓我們為公司的發展該去做更重要的事情，

　　第六步，你可以去做更應該做事。作為企業，必須要有職業規劃，員工跳槽是很正常的事情，但是向外跳還是向里跳，與其向外跳對你造成威脅，不如建成內部跳槽體系，所以必須規劃職業生涯。我一個人已經無法支撐一家公司，一個龐大的公司，一個人講課累到吐血都無法支撐，所以必須做離場測試。我們是從07年做渠道的，明年可能會有一百家以上的加盟公司，我認為系統已經建好了，我們可以發力了，有多少公司沒準備好就發力，可以看到死得很慘。

　　第七步，讓他也會離場測試，重復1-7步驟，是鐵營盤的靈魂和精髓，只有第七部才構成了一個循環過程，所有管理都必須可以復制的，不能復制都是個人修煉，企業的管理必須可以復制，可以復制企業才能真正基業常青。按照這個系統一旦建立起來，這個公司就很厲害了。

　　我希望我已經解釋清楚了這個理論，回去以后好好練習基本功，企業的這些都是基本功，練基本功，建造鐵營盤。

　　徐浩然：謝謝易老師。給學習型中國說一句話。

　　易發久：有夢就會實現，祝大家新年快樂！08年大吉大利。

　　徐浩然：下面有兩個驚喜告訴大家，昨天學習型中國第八屆學習型中國論壇，目前有五十多家媒體正在報道，第二個好消息，接下來是一個美女，還是一名在校大學生，就有自己資產，21歲就有橫跨東南亞的公司，曾經賣過花，做市場推銷員，人生沒有失敗，只有放棄。她就是董思陽，1985年出生的花樣少女。

　　董思陽：尊敬的領導，尊敬的優秀企業家，大家早上好！今天我非常激動很開心，能夠在22歲里，站在學習型中國高端的舞臺，向各位優秀企業家學習，說到學習，我昨天感受到非常大的震撼，在VIP室里非常慚愧的跟各位優秀企業家溝通，你們太棒了，我簡直不敢相信。我不知道今天上午講話的時候，壓力有點太大了，因為沒有太多內容跟大家分享。但是劉景斕和企業家跟我說，思陽，你把你的經歷講給大家，你就是最棒的，謝謝給我鼓勵。

　　題目是夢想價值，我在十五歲的時候，有開始工作，第一份工作是保險員，第二份工作是賣花，有兩個原因，我是在新加坡留學期間，我從臺灣過去的，英文不是很好，所以想練習英文，賣花的時候，花園里勞務工特別多，有很多勞務的印度人在那里，我可以用英文交流，可以迅速的提升。第二目的，我做工的第一天晚上，可以拿了錢，八天制，一天上完可以拿錢，老板跟我說，我們這里是沒有底薪的，是靠提成的，我辛苦做了一天工，沒有任何資金，他跟我講說只要努力，這樣的提成可能會拿薪水還會很多，就憑這一句話，憑著對夢想的執著，所以我堅持下來。大家知道賣花多苦嗎？在新加坡日子里風吹日曬，但是在這個場合里，我周邊的很多高中生大學生打一天工就消失了，打工的時候在花園里蕩秋千，我堅持下去了，一個月賺到了自己想要的錢，并不是為了資金，而是證明了夢想的價值。16歲之前，思陽和很多孩子一樣，想當空姐、演員，并沒有想當企業家，有一句話說得很好，一生當中也許一本書或者一句話會改變自己的命運，一亞洲人的書改變了我的價值觀，李嘉誠的故事，是我最了解的一個企業家，幫助了很多人，為社會做出了很多貢獻，令我很震撼，突然感受到原來企業家的價值真的可以和一位科學家是同等的。所以16歲開始，我有一個夢想，我要成為一個企業家，由于自己一直在學校圈子里，有這樣的夢想，但是不敢相信自己是否能夠這樣，也許是因為磁場的關系，有強烈想的時候，就會被這個磁場感染，我認識陳安之老師，在這個學習環境里，認識那些優秀企業家，坐在我旁邊一起努力的制定目標學習，我突然覺得企業家們夢想并沒有那么遙遠，就坐在我旁邊，我突然確定了我內心方向一定要成為企業家，經過這樣一個環境，經歷了這樣的關系，從17歲開始，上大學時候，有一個兼職的工作，晚上出席企業招商會峰會，突然從一個學生馬上提升到了企業家的環境，提升了我的思想，你成功的速度取決于你周圍的環境，所以一定要找到合適的環境，所以找到了合適的環境，找到了夢想的源泉，因為我認識的都是一些企業家朋友，也想成為企業家，就開始了自己創業。我在大學里，兩平方米就賣小飾品，對學生來講是很難，沒多少錢，經驗還是最重要的。

　　我人生的第一桶金，因為有了人生經驗，在這樣的長期場合里，大家交換名片，東南亞人都很信風水，來年兩三年會賣風水樹，我想賣，我沒有花園怎么去賣呢？你可不可以一個特殊方式去做，當時我放棄這個理念，把橘子樹分四大類，愛情運、金錢運、健康運、事業運，拍一些照片放在網上，價位跟花園里價位是一樣的，下面有可愛的小飾品，經歷了三四個月我賺到了第一桶金。黃總講“只要你能想到的，并且相信的，終將能夠成為現實�！彼�以有了第一桶金，和朋友開了一個貿易公司，做芯片和出書，也有一些波折，可能夢想速度太快了，跟朋友在東南亞印尼投資工業園，05年海嘯事件，我們這個計劃不得不中途停止，這個過程是我歷來最大一次挫折。我在子夜分享的一句話，每一次挫折每一次不愉快的經歷，都可以劃成等量或者更大意義的種子，我堅持下來了，我沒有被壓倒，有了使命的夢想，就是我們現在做的有機產業，將健康帶給每個國人。什么是有機？我們可以用腦思考一個三角，最底下是垃圾食品，上面是綠色食品，再上來是無公害食品，再上來是無污染無農藥無催化劑的有機食品，大家會覺得有機食品是不是很高端呢？如何把有機食品帶給每個國人呢？現在已經跟全國六十多家農場簽約，我們是做有機整合的，而且是中國農業大國，我們完全可以自己種有機的東西，把健康東西做出來，出口國外，讓外國人買我們的東西。有機食品，其實不僅對人身體有好處，而且改造我們的土壤，所以是一個集健康環保的食品，在保健品廣告多的日子里，難道我們的健康就靠藥品和保健品，真正的健康要食療。有機食品，在我的人生當中，真正的見過兩個事例。

　　第一次經歷在德國飼料廠，一天時間看到了一只小雞成長過程，早上去的時候，小雞剛剛孵出來，我標為一號，晚上去的時候，發現那只小雞，腦袋和身體變，可是腿是每天吃的雞腿，一天的時間可惡的催化劑變成吃的。幾百年前吃的食品，一年一熟或者一年兩熟，這樣的食品是健康有營養的，現在的食品是一個月兩個月熟的，被可惡催化劑催熟的，我們吃這些東西還對身體有好處嗎？還有一個案例，我們在農貿市場買一個黃瓜，放在冰箱，就發現八公分長到十公分。

　　我分享到這里，我相信隨著經濟的發展，隨著人們生活水平的提高，有機食品一定會進入千家萬戶，我真的希望中國人健康素養會越來越好，謝謝各位！

　　徐浩然：恭喜你演講成功，還有一個小問題，你剛才說找到了自己適合的環境，夢想的源泉，有沒有找到理想另一半呢？

　　董思陽：沒有，我其實在很多媒體上，都有講過，我今年才22歲，到現在還沒有男朋友，但是我蠻憧憬那個時刻的，謝謝！

　　徐浩然：看來有想法的人是比較孤單的。對學習型中國說一句話。

　　董思陽：學習可以改變人的思想，人的思想會主觀因素，主觀因素的改變，可以改變周圍的客觀因素。

　　徐浩然：聽了美女總裁的心聲，我們覺得這是一個好孩子，每一個好孩子背后有一位好媽媽，有請我們開心媽媽，是屈開老師，比如孩子有病，家長吃藥，屈開老師用愛心對中國的親子關系，溝通了十年，賺了第一筆錢建了希望小學，下面用熱烈掌聲請出開心媽媽屈開老師。

　　屈開：親愛朋友的們，大家上午好！我非常高興能夠第二次登學習型中國論壇，首先感謝劉景斕今天演講題目是把快樂還給孩子，在我十年來做家庭教育的時候，我發現很多孩子不快樂，我前幾天接一個咨詢，那個孩子上課不好好上課，挑老師毛病，不寫作業，說他的時候，表情非常煩，他的父母是做航天工業的，是科學家，那么多學問，不能擺平一個孩子，他們以為衣食住行給孩子了，孩子就快樂，以為孩子學習好就能成才，那么這些觀點是不是正確呢？

　　我給大家看一組圖，中間有一些橫著的線，看出傾斜度了嗎？大家判斷一下斜線還是水平線？水平線，從最上一條線到最下一條線是水平線，豎著看一樣大的黑色塊措列排列，有點斜。我們親眼所見也有偏差，我們看到的未必是事實真相，我們認為對的未必是真理。很多家長在家里自以為是，管企業的一套管孩子，可是最大的差別是不能開除，爸爸媽媽不能改選，我們的策略是走進孩子的心靈世界，站在孩子的立場看問題。說起走進孩子心靈世界，很多人讀不懂孩子，甚至把罪過強加在孩子身上，大家猜我十年來做咨詢的時候，家長帶孩子找到我的時候，北京一個男孩媽媽見到我咬牙切齒，孩子一無是處，我笑了，有沒有什么優點，家長說他哪有優點，那不是自己生產的產品，不好還大聲囔囔，是我們自己問題嘛。

　　學生學習不好誰的責任？學生、家長、老師、環境，第一個答案認為學生的問題，第二個問題是認為老師的問題，第三個問題是家長的問題，第四個問題除了家長孩子有問題，第五個問題之除了老師孩子有問題，第六個問題其他的問題。選擇第一個問題，我們自己的責任，給學習型中國家長們講課，算是代表家長，不選擇第三個答案，選擇第六個什么心理？臨死也抓一個墊背的。為什么把責任推給別人？看到一個因果圖，一個人強調客觀原因的時候，結果小了，如果個人不愿意強調客觀原因，結果大了，到底要原因還是要結果，一個人心態特別激情的時候，剛才22歲少女沒有什么經驗，能干出這樣的成績，沒有任何原因的時候，就變成圓滿的結果，我們滿腹牢騷抱怨，全是理由借口，結果就變成強調原因，就像學習型中國開辦的時候，政府不是說先支持你劉景斕，是朋友和自己努力的結果。前提是要不要強調客觀原因，給我們啟示是抱怨不會有我們要的結果，策略是孩子有病，家長吃藥，不做批評家，做建設者。我接觸一些家長的時候，發現很多家長有一些錯誤的理念，曾經有一個中學德育主任的家長，是一位父親，問我，你的觀點是不打孩子是嗎？我說是，為什么呀？打孩子這么好的方法為什么不可用，我孩子上四年級不做家務，他媽媽怎么說就不干，我打了以后立馬就去干，這件事從表面看你贏了，他輸了，開心是雙贏理念，可是從長久來看，從人格發展來看，你們兩個都輸掉了，德育主任問我什么意思？從人格發展來看，一打就屈服，我們培養奴性，在未來日子里，如果他領導不講道理的人，一拍桌子就服，如果丈夫提出一些無理要求，就服，你愿意嗎？

　　許多家長苦于孩子不主動學習。今天在座是家長朋友，有這個苦惱的人請舉手有一些企業家到底怎么辦？孩子不主動學習？我接觸很多孩子，發現一個現象，從生下來開始人格培養上，培養孩子好吃懶做、自私自利、自我為中心，不在乎別人的感受，上學以后，人格已經是這種孩子要求刻苦學習，這樣的人格上矛盾不矛盾？很多家長從物質來刺激，有的家長說小學還好使，十塊錢做五道題，到初中兩百塊錢不好使，到了高中三千數碼相機不好使。我去美國看到一個現象，我們博士生在國外開食雜店，賣水、面包，我們的醫學博士，八年在國內臨床經驗，水平一流，到國外以后開出租車，我們的個別留學生，博士生在國外當二等公民，我們到底要什么？我們的價值觀到底要什么？很多留學生打死要綠卡，中國國民素質太低。家長是社會最小細胞，不用說大話，一個家庭每個父母就是我們自己個體，把自己孩子培養高素質孩子，民族素質提高不是指日可待了。劉景斕做的事對社會非常功德無量的事情，昨天羽毛球冠軍說少年強，國家強，我們的孩子們像今天的學習論壇朋友們愛學習的話，我們的國家是不是贏了。搞一個愛我中華演講比賽，愿意參與的人請舉手。謝謝。策略做孩子激勵大師，喚醒學習動力，我在講上課，我們學校三千多個學生，找不到那么大大禮堂，可不可以委屈一點在操場上講課，我不知道在操場講多少課，給孩子講的問題，什么時候中國人站在世界每一個土地上都能昂首挺胸的做中國人呢？我跟孩子說，02年聽到最多的話是，二十一世紀屬于中國了，二十一世紀屬于中國了嗎？有多少孩子不愛寫作業，不愛學習，認為學習是痛苦，我們如何強大起來？孩子在課堂上不學，怎么學社會知識。到了2049年的時候，中華人民共和國一百周年的時候，我們中國能不能變得世界上先進國家或者發達國家？孩子們說也能，重擔落在誰的身上？孩子說是我們。我從98年做這個工作，吶喊中國人不要做亡國奴，我希望家長醒過來，我們孩子能夠真的拼出一片天地。心里有障礙的孩子，孩子都是好孩子，孩子蠻可愛的，為什么走到這一步天地，我去少數管教所，給少年犯講了人生設計課，結束的時候，我一一擁抱了五十多少年犯，孩子跟我說我長這么大從來沒這么聽過課，我兩天都認真聽課，孩子說出去以后找不到工作怎么辦，社會歧視我怎么辦，朋友們，企業家們你知道我最大的想法，就是把生產型企業能夠收那些從監獄的孩子，可是我的能量真的不夠，一直忙于拼命講課，企業家們你們有人愿意做這樣的事情嗎？有人在網上跟我辯論說一百周年變成先進國家，怎么可能？我跟孩子說不是憑空喊口號，我有事實，當英國佬成為貴族的時候，美國人還是乞丐，美國人開始超越英國人，不過是用了43年，49年日本從打回去之后，從戰敗廢墟上重新起來，我們中華民族不優秀嗎？美國人可以用43年超過英國人，日本可以40年從戰敗的廢墟上崛起，我們中華民族還有四十年到底有沒有可能性？可能。為什么給孩子泄氣？目標、計劃如何制定，好習慣如何養成，如何用雙贏的理念，如何心懷民族責任感，民族自豪感，把我的孩子們在我贊助的希望小學，訓練之后，站在桌子上說自己的誓言，中學生是上名牌，我找到了我的人生使命，我的使命是改變中國的面貌，消滅中國的窮人，從河北省開始，因為他是河北省的學生，很多孩子考哈佛為中國經濟騰飛努力，要超過比爾蓋茨，誰說孩子不可愛？關鍵是我們是不是孩子的激勵大師。

　　第四如何有效解決孩子問題？比如老師批評孩子了，我們和孩子說什么？初一不喜歡這個班主任，晚上跟家長說，我們班主任根本不合格，他那樣還當老師，他瞎批評人，上課不是我講話，我后面同學跟我說三句話，我說一句話，下課給你說，老師就我說，我說解釋，老師說閉嘴，不許頂嘴，會站在孩子立場？還是站在老師立場？一方面你哪有那么多毛病，挑老師什么毛病，孩子開始破罐子破摔，老師不清楚不知道站在哪兒，一張嘴把孩子變成敵人，說得難聽一點有的當漢奸，等你爸回來看怎么揍你，開家長會跟你說，在你面前裝是個人，回家可不是個人，站在孩子立場罵老師，如何從泥潭里把孩子拉出來，假設孩子有障礙，考試沒考好，跟你說什么，老是不爭氣，看電視玩游戲，這些話有什么用，我們要做的是幫孩子搬開障礙，或者給孩子力量，讓他能夠跳出去。提高區分問題的能力。有一個家長問我，孩子不愛寫作文怎么辦？為什么不愛寫？二年級老師留作文150多字，寫了八十個字，我覺得挺好，挺通順的，孩子說字數不夠，注意這是誤導。第二天回來了，家長說必須寫150字，又留了一篇作文，吃完飯以后磨磨蹭蹭不愛寫作文，九點鐘孩子還是沒寫，媽媽生了氣，打了一頓，這孩子從此一說作文就頭痛，吃不好的菜，第二次還吃不吃。我女兒初三中考第一名考到高中，加拿大得到碩士學位，現在已經回到北京，也開始做講師，參加夏令營，很多孩子說了同樣一句話，我就喜歡一堂課，就是開心姐姐上的課，也是劉景斕金口才訓練的冠軍第一名。

　　策略四擴大認知范疇，第一個方面，我知道我知道，第二方面我知道，我不知道，學習很多老師的經驗，第三方面我不知道我知道，我有這個潛能挖掘出來，第四方面我不知道，我不知道，很多家長停留在我知道我知道范疇，怎么解決？就是我們的初級班，家長親子培訓，1月12、13日，19日養成好習慣，我不知道我知道范疇，如何扮演老師，成為激勵。我不知道我不知道，領導力突破，人生設計。

　　最后兩句話：孩子教育，我的責任。把快樂還給孩子，讓孩子快樂地實現卓越從我做起，謝謝大家！

　　徐浩然：叫一聲媽媽，我能不能像孩子一樣得到你的擁抱，給學習型中國留下一句話。

　　屈開：我希望景斕先生和全體朋友共同努力，讓孩子們也變成學習型的孩子，讓我們的祖國強大起來。謝謝！

　　徐浩然：媽媽演講過上千場演講會，她對自己的孩子如何進行培養和管理，其實剛才已經回答了。孩子出了問題，家長可能很委屈，老師也覺得可能很委屈，孩子本人覺得很委屈，委屈不要緊，我們有屈開，所有的委屈遇到屈開開心媽媽就化開了，變成開心。大會休會十分鐘。在這個場上，任何一個人有膽量才能站在這個地方，說出一句話，學習型中國的舞臺屬于每一個人的，上午開場三位嘉賓講得怎么樣？好。接下來還有兩人做精彩的分享，首先上場的這位叫張述任，國學易道大師、名人軒文化創意集團董事長、易道書院院長。

　　張述任：全國各地的學習型中國朋友們，在座企業家，還有生命的貴人們，大家上午好！今天真的有緣在這里禪修，禪是我們內心的山水，內心的山水就是清泉還是百花，還是蝴蝶飛，還是魚兒游，還是我們內心的自在，都是。今天在這里跟大家共同禪悟人生，名道人生。

　　第一成修煉，要歷練儒門，歷練用腳去走，練是用心來修，得是思考。所謂儒門，單立人加需字，有個雨字頭，沐浴齋戒，要敬天愛人，就告訴我們能夠明哲、明德、至善，《大學》也告訴我們大學之道，在明德、至善，知之后而能定，定后能安，安后能德。什么是在明明德？就是光大德行，有十德，仁義之心，仁者愛人，愛身邊的人，愛朋友，愛親人，義國于天，像高空一樣，出手時就出手，禮是尊道，禮儀天下，智，大智，信是誠信天下，這就是十德。有了十德，就能達到居水月在手，弄花香滿屋的境界，水灑在葉子上，月映在葉子上，能創新。毛澤東有三天，第一是為人民服務，告訴的是無私奉獻的思想，就是一個人的思想全心全意為人民服務的思想，再一個是我們老三篇，還有紀念白求恩，是毫不利己，專門利人的思想，是國際主義的人士。再看愚公移山，是艱苦奮斗的思想，下定決心不怕犧牲，排除萬難爭取勝利，是中華民族的精神，民族的思想，是中華民族龍的精神。有了這樣的思想，我們的仁愛就出來了，我們剛剛嫦娥一號衛星發射成功，給我們增加了仁義，毛澤東早就預言，可上天去覽月。還有三峽工程，2007年孔子學院建立，我們和諧社會，我們的大國崛起，這是第一層修煉。第二層修煉道德修煉，天、道、圣道、人道，“人法地、地法天，天法道，道法自然”。問易知變，告訴我們不易是不賓的東西，找到規律，簡易把復雜的東西簡單化，要會五變，在市場營銷管理中運動，變無形為有形，無中生有我們最近有比較大的喜訊，我們在北京喝啤酒，大家都愿意喝普京啤酒，啤酒愛浦京，普京愛啤酒，啤酒愛普京，喝美麗工程酒，生活更加美麗，變文化為經濟，心滿意足，我們這個時代需要動人動情，動心需要有感受。動人，我們南航選美的時候，紅樓夢中人也是動人的形式�！都�結號》師兄弟間的溫情，戈壁母親是母子之前的親情，金婚是夫妻之間的愛情，朱總給員工父母寫一封信，有動心，長征的精神是動心的。變物境為心境，得意忘形，在北四環有一個鳥巢和水立方，鳥巢就是木頭做的，在《易經》中是文化底蘊，水立方是出來水，金生水水生木，鳥巢是北京的風水，也是世界的風水。國家大劇院，像個太極圖，像一個明珠鑲嵌水中，但是從空中看的時候，就出現比較大的力量，南海、北海兩條龍，二龍戲珠，蘋果公園就在附近，叫蘋果公園，01年11月10日，四十七萬公里，世界最大的，而且世界唯一這么大，蘋果是和平平安。還有上海東方電視塔。變資源為資本，精神永遠，變形式為意味，精神永遠。這就是我們天道的里面。圣道是天長地久，天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。圣賢之人，常善救人，故無棄人，常救物，故無棄物，是謂襲明。十七大精神以人為本，和諧社會，科學發展觀，圣道之后就是人道，上善弱水，達到善心善行才能成功，和其善的理念，財上平如水，人中直似衡，做生意不是掙錢，是掙人心。悟道：知常乃明和知雄守雌。佛禪境界，覺悟人生，自覺，自己覺悟，達到喜悅，就是心中開始有佛，繁華落盡見真淳，平平淡淡就是真。尋劍客，三十年來尋劍客，幾回落葉又抽枝，自從一見桃花后，直至今日更不疑。明心見性的故事：蘇東坡禪詩，“稽首天中天，毫光照大千，八風吹不動，端坐紫金蓮”。四順的時候很高興，四逆的時候當時就煩了。過了禪，就清明了，使然后就穿越時空，上天空，嫦娥一號可以到宇宙遨游。第四層修煉妖魔鬼怪，也要過五毒，五色、五音、五味、五欲，進入第五層修煉，真我人生。找到自己，知道自己是誰，怎么干，排除什么，會承擔，就有價值，就開工，開工之后心如大海。

　　徐浩然：給學習型中國留一句話。

　　張述任：學習就是解決很多問題，解決問題就是問禪，問禪能生慧，生慧能心能，心能就胸如大海，最后福抱無疆。

　　徐浩然：中國很多年輕人哈韓、哈日，還哈歐美，歐美就哈中國，所以請了三位國學專家給大家講。不僅是國學人，還會有國服熱。接下來上場的媽媽是介紹一下，她是一顆出生教育家的種子，用自己畢生的愛和歲月在教育上耕耘的園丁，是第七屆學習型中國演講比賽的冠軍，她是有一顆用17歲的心臟在77歲的身體唱歌的老人，有請王珠麗王媽媽。

　　王珠麗：親愛的，永遠有希望的，永遠有好運的，熱愛學習的朋友們，大家天天好！活到老，學到老，是我退休以后，給自己定的座右銘，在這六個字的陪伴下，在這將近二十年的時間里，我自認為自己活得還是比較充實和自在，同時我也認識到人只有緊跟時代的步伐，不被時代拋棄，才能把追求精彩生活的權利僅僅的掌握在自己的手里。當人把自己的全部精力投放在追求精彩生活上，才不會有時間去想到老害怕老，才有一顆積極向上永遠年輕快樂的心。也只有這樣，人才能在自身的價值中，去品位人生快樂的真諦。我知道在座的朋友們，都是熱愛學習的典范，是你們對待學習的執著態度和敬業精神，才使你們擁有了輝煌的今天，給自己一個掌聲。我參加了去年的學習型中國論壇，受到很多鼓勵，也有很多收獲。其中之一就是認識到我不應該停在原地踏步來認識活到老學到老，我更新和調整了自己的生產重點和內容，今天我就是來和大家分享，我在這即將過去的一年里的收獲做法和體會的。

　　我們都知道漢武帝是了不起的皇帝，在他還沒有當皇帝的時候，他的父親漢景帝曾對他說，要想當一個好皇帝，就必須用十個字來武裝自己那就是博學、審問、慎思、明辨和力行。當然我們不是皇帝，也不想當皇帝，但是我們是比皇帝還皇帝的人。因為我們今天是處在這樣一個社會里，這個社會是變化快，壓力大，競爭強，誘惑多，哪個皇帝生活在這樣的環境里過？沒有。所以我們是比皇帝還皇帝的人，因此為了使我們自己不迷失方向，能做好我們的自己，為了使我們的夢想能盡快成真，實現我們自身價值，我認為用這十個字來武裝自己是很必要的，因此作為更新生活重點的第一個。國學看起來很難，這是不定位學的標準，而是要求對自己的要求和坐標，因為人只有對自己的這樣的要求，才能刻苦學習，孜孜不倦，日積月累，達到由量變到質變的飛躍，我們學到、聽到體會到，通過反復的提問討論，使自己重新理解完全掌握，這既是學習的好方法，也是學用相結合必要的環節。慎思告訴我們不要盲目做事情，要三思而后行，明辨是決策前非常關鍵的一步，只有分清了是與非，好與壞，真與偽才能選對要做的事，把選出來該做要做的事做好做對，即便發生任何情況，也能使自己立于不敗之地。力行，就是前八個字的目的，也對前八個字的驗證，這十個字緊緊相扣，互為影響，互成因果。因此今天借花獻佛，送給大家，作為自己行為準則，當一個自己向往的好皇帝。

　　第二個生活重點是把自己的健康水平放在第一位，實際上我們每個人都知道健康是人最寶貴最重要的財富，但是為什么我們的認識不能夠切實的落實在行動上呢？因此我給自己規定了四個要點，第一個是加強養生文化的學習，養生文化是我國燦爛輝煌五千年文化中的瑰寶，我認為只有用養生文化的理念，來指導自己的健康，才使自己的健康有方向，有動力。第二個就是要堅持每天的體力鍛煉，鍛煉是必要的，但是要適合自己的需要、體力，最重要的還在每天堅持。我原來也做了，后來想到什么是陪伴我最久的，什么是跟我朝夕相處的，那是我們的五臟六腹，是我們的五官，我們用一點點時間跟它們溝通接近，了解它們的需求，讓它們也有所放松，有很好的提高，這不應該嗎？不是我們所需要應該盡的責任嗎？第三個就是要重視遵守作息的安排，我們每個人都有自己的作息安排，但是常常是今天是今天的，明天是明天的，我建議大家給自己一個固定的作息安排，這個作息安排，可以在必要的情況下，有所改變，但是絕不能流于形式，一定要注重遵守。第四個加強和豐富飲食的調理，我送給大家三句話，早餐營養化，吃得精，中餐豐富化，吃得飽，晚餐簡單化，吃得少，另外再根據自己的體力身體情況，適當的補充一些鈣鐵鋅等等保健間，很多朋友看到我說，我好像比去年更年輕了，體形也有變化，我覺得對提升健康的努力分不開，也跟下面的內容有關。

　　第三個，豐富自己的生活內容，提高自己相關能力。今年，我坐飛機飛到了沈陽和新疆，去聽翟老師國學課，在課上用電視劇《亮劍》片段和其他電視劇片段，把他的國學課融為一體的講解，使我受到很大的啟發，我認識到今天學國學的目的就是為了在理解的基礎上，去發現圣人的思想，在現實生活中的亮光點，用這些亮光點武裝我們自己鞭策我們自己，因為這都是我們最熟悉的，才能做到活學活用。我覺得我是當老師的，作為一個老師，我在這個立場上，我覺得翟老師用心良苦，下了很大工夫，聽課常常是幾十分鐘，翟老師可能是幾十天。我還去桂林，有一個福壽鄉，叫永�？h，生活世界上最老的老人158歲，這個永福縣是長壽老人過百歲和近百歲老人生活的一個地方，因此每年的國際養生大會，國際福壽養生大會，都在那里召開，我是去參加這個大會的，在大會期間，我訪問了過百歲和近百歲的老人，請看這張照片，這是一個103歲的老人，看他紅光滿面，身體還非常健康，我想她是因為活在今天這個時代，會做一個健康老人福壽老人，這一位穿著藍布衣服的老人，后面背著一個籮筐，每天上山采野果，供給過往的游客，寬慰豐富一下自己的生活，我曾經跟她談過，她98歲，比我整整大20歲，可是看起來并不她年輕那么多，通過和她們的交談、衣著穿戴，我忽然明白了什么叫福壽？福壽，不是吃山珍海味，住高樓別墅，穿名牌開名車所能包含的，福壽就是健康快樂，自在的生活。在第一次養生大會上，最精彩一個內容，就是孔太老師養生歌曲音樂會，真的讓我非常吃驚，因為他是一個少有的音樂人，集演唱、譜曲、填詞于一身的，對我的身體、心靈精神有多方面的幫助，他的歌聲優美，歌詞富于哲理，曲調宜于人的心肝脾肺的調理。最我讓激動的是，我在會上朗誦，主持人問我是干什么的，我是教外語的，他覺得我有專業演員朗誦的水平。這是一個老外，外國人來參加這次大會，帶著他的翻譯，向我獻花，告訴我，他不能聽懂我說的是什么，但是他感覺到美的感情，今天我就用最后幾分鐘朗誦一下，我在臺上朗誦的這首詩。我愛我的老頭，我的老頭今年七十八，四年前他的生日寫的，他的生日6月6日，我的生日是9月9日。我愛我的老頭，經過6月6俗話說是龍抬頭，我老頭今天是他七十四歲的大壽，我愛我的老頭，我愛他的小眼，大事小事都能透，我愛他的大嘴，快人快語不藏心頭，我愛他的秀手，粗活細活樣樣拿手，我愛他的長腿，干起活來從不停留，我愛老頭的為人，對人真誠，待人寬厚，我老頭的心地，對人對事一絲不茍，我愛老頭的性格，有些倔強，但很溫柔，我愛老頭的外表，風度翩翩又帥，嫁給這樣的老頭，金聲近世我誤會無由，我愛我的老頭，從6月6到9月9地老天荒，不算到頭。

　　送大家一首新年禮物小詩，生活宣言，送給在座大家。生活宣言，生活中不能沒有浪漫，否則你看不見它艷麗的光環，生活中不能沒有激情，否則聽不到它奔跑的生息，生活中不能沒有奉獻，否則你不會理解拼搏的意義，生活中不能沒有真誠，否則你不會有真誠的友誼，生活中也不能沒有夢想，否則你的生活不會有光有色有歡笑，也有悲傷，生活不是夢，不是戲，不是不散的宴席，生活要求我們用自己全部的真愛，去理解它們真諦，做做一個出色的強者，和時間賽跑，絕不能停息，和成功握手絕不猶豫，有勇氣去彌補昨天遺恨，有信心去啟動明年的旅程，用自己全部的生命去溫暖你愛的和愛你的人的心田。

　　我知道我今天之所以能站在這里，是因為去年我參加了學習型中國論壇，而且榮獲了十分鐘演講的冠軍，因此今天我想對主辦單位人間遠景的董事長劉景斕老師要說一次，我真的很佩服他，我真的很感謝他，因為我和他是超過八年之交的老朋友，現在也是他金口才學習班的學生，不但我一個人，我的女兒、我的外孫都是他的學生，今天能站在這里，跟他的幫助有很大的關系，還有所有的老師們，給我過鼓勵幫助理解支持的老師們，以及全體朋友們，要說一聲謝謝你們了。最后再說一句，我能夠走上臺來，跟我的支持有關，我的三個女兒都來了，還有我寶貝外孫，也要對你們說一聲謝謝了。希望明年我們能在這里再相聚，帶著你的伴，帶你的家人，一起來，謝謝！

　　徐浩然：你愛你老頭，你老頭愛你嗎？

　　王珠麗：當然。

　　徐浩然：你愛現場這么多來賓嗎？

　　王珠麗：當然。

　　徐浩然：最后說什么？

　　王珠麗：活到老，學到老，是因為我不愿意老，不服老，只有學到老活到老，才能精彩的活到老。

　　徐浩然：接下來一位嘉賓孔太，養生歌開創者、福壽歌王、中國福壽島養生產業總策劃，聲音最高、最寬、最低的世界吉尼斯紀錄獲得者，用熱烈掌聲請出孔太。

　　孔太：大家好，今天是一個很特殊的日子，我想在89年到99年進行很多次演唱活動，01年做過挑戰吉尼斯活動，02年參加春晚，后來就不唱了，因為沉淀自己。我還是以前一樣做我該做的事，我想今天大家已經坐了一上午，下面我是一個很特殊學習演唱方式的歌人，在我正式講之前，我教你們一招。我發現我們在這里每個人都非常優秀，很靜態，富有激情，最根本最重要問題，我們很多人發聲方式不對，將來你們嗓子喊啞了，我先簡單教一招，大家站起來一下，腳跟抬起，腳尖往前屈的時候，重心力量就不一樣了，在中間部位有力量的時候，發聲是對的。打哈欠以后發出這個聲音是最正確的。每天早晨起來嗨一次，聲音以后越來越到位。先唱一歌曲，你們都是學習的英雄，讓我們有力量起來。

　　這是我寫的一首歌曲，叫勵志養生歌，是很多年前寫的，在很多職教公司用我的歌，包括《英雄》，我當年在86年的時候靈感創造了一個養生歌，小時候喜歡傳統文化，喜歡探求養生歌曲，89-96年之間做了很多演唱會，在一個領域中取得了很多成就，后來做綠色文化，前幾年想沉淀下來，覺得自己不夠豐厚，人生需要沉淀，就像每個成功者，不僅成功，還要沉淀，我們有創造力飛得越高，飛得越穩。我的主題是聽養生歌，學樂學，做蜂人，得福壽，沒時間去老。今天我擴展了，養生無處不在，在生活中每時每刻，在座很多人認為養生是中老年的事情，認為跟我無關，實際錯了。養生是生長和養護生命，每個生命都需要生長，人生最大的成功絕不是財富，絕不是名譽，有多少企業家急功近利，不懂得人生真諦是什么，只是追求表面成功，一時間點燃自己激情，但是沒有柴沒有油沒有料，所以養生從小開始，從父母開始，更應該今天從十幾歲二十幾歲開始，很多人老了有很多毛病，是年輕時候得的。綠色養生歌，做綠色文化綠色音樂的時候歌曲，倡導全民健心，當時和劉淇主任聊天的時候，提出全民健身，我說要全民健心，我們的疾病，阻礙成功的70%、80%是由于心靈。

　　另一方面，是我的靈動養生歌，另一種是傳統養生歌，精神養生歌，很養生，我希望有一天你們在特定的環境下，聽我這種養生歌，音樂有很多種形式，有激發人潛力的作用，音樂療法中國幾千年就有了，最早在《黃帝內經》五音五臟，都是皇帝大臣去聽，我們今天不一樣，每個人都是皇帝，我們在今天的環境下，每個人活得比皇帝還精彩，今天聽什么樣的音樂，有積極向上的，有樂觀的，有消極的，我們要成長健康，要成功，要從接觸什么樣的文化，聽什么樣的音樂開始，想獲得美好接觸美好的人，在我們內心想真正激勵起來，想擁有能量，就要學一些有能量的文化，有能量的向上藝術，我的養生歌是這種作用。還有情感養生歌，王老師在大慶演講《我愛我老頭》，我很感動，念了之后，隨后我就唱了《靈魂理念》。養生了，身體健康了，事業之后就成功了，這首先歌送給你們。把今天的學習論壇記在靈魂里面，把優秀的老師記在靈魂里面，把作為一生最美好的事，最精彩最亮麗的記在靈魂里，永遠在你的靈魂里面。

　　下面介紹一下，學樂學，和諧快樂的學習，積極、有序、靈動、智慧、養生的文化，人類有很多的文化，但是是不是真正的需要。我們每個人時間有限，沒有精力沒有心情接受這些垃圾文化，今天總結出很多有經典的文化，我今天有很好的朋友在這里，翟老師講國學，也很精彩，創造精彩的人，應該給他們鼓勵，我覺得中國需要這樣的人，在樂學里面，研究未來樂學是什么樣，醫學不但有中醫西醫，還應該有樂學，在任何醫院找不到心靈的藥，在文化藝術里面，在美妙的生活之中，我們這個社會上有的87%是身體健康的，在社會上更多的是心理不健康的，需要養生。關于蜂人，是我沉淀總結出來的作品，我喜歡小蜜蜂，很積極向上，采集了很多經典，大家喜歡做蒼蠅還是做小蜜蜂？往往是做蒼蠅，往往喜歡垃圾的，小蜜蜂采蜜，快樂共贏的人，我反對狼人，如果中國文化都是狼文化的話，會被打到深山老林，每個人不希望身邊有狼，我們企業缺少愛缺少安全，認為都是狼在掠奪、獵殺，我們的狼實際上進監獄了，今天優秀的企業家都是蜂人，用最好的產品回報社會，我相信最美好的感情，做蜂人肯定是最美好最成功的人。幾百萬年前我們做獸人，后來做獵人，為了生活，獵殺，是二戰前。二戰后開始思考，我們進入友人行業，一個社會相對安寧，另一個讓世界成為地球村，今天難得進入這么美好，當中國創造和諧社會的時候，做蜂人的時候，用美好的技術和能力創造好的生活。要注重五六十歲以前的時候，是耕耘期，更年期，更月期，更時期，是我們不好的形態體內邏輯聚集在一起，用五蜜要，每天一小蜜，每月一大蜜，美麗人生快樂的都是蜜，我們生活中到處有蜜，看你會不會采蜜。我這個蜂人形象，做文化里的蜂人，到處采蜜，今天早晨說你是上帝，我一聽怎么是上帝了，說帶給了福音，當一個人給一個人帶來福音的時候，你們是上帝，我相信在座的人也是上帝，首先做自己的上帝，給自己帶來福音。這是我的蜂人，魚代表財富機會，看不看適合找。有龜是合理的，是長壽的，福壽是基因，剛才王媽媽說有一個人最長活158歲，希望每個人活到159歲，還有一個勺真正的意義是把人類自身寶藏挖出來，把人類社會最好的寶藏挖出來，而不是破壞。蜜蜂是美好的動物，誰都不破壞，拿出來都是最好的東西，花也高興，人也高興。勺子還有一個作用，是互相給予，拿勺子給你吃給我吃，大家都美好，要學分享，這就是分享的作用。我唱《小蜜蜂》，這是非常好的歌，希望每個人像小蜜蜂一樣辛勤快樂。我還是希望放一段我的一首歌《大蓮花》，吃飯之前，一定要把心調順，穩嚼穩咽。放松，把眼睛閉一下，體會在生命力綻放一朵大蓮花。每個人都是自己的統帥，要以內在的反應，把生命和你一樣活躍健康起來，有激情有生命力，才能真正富有生命力。

　　關于福壽，福是幸福美好的心靈感受，我們一輩子小的時候看世界，進一步觸摸世界，融合世界，三四十歲體會世界，最后感悟世界，每個人最后結果不一樣，有的人留下了感傷，有的人領悟感悟醒悟了，賺多少錢沒有好的生命基礎都是沒用的。就是讓從大家心靈上獲得真正健康快樂，如何調配自己的潛在能量。這次因為時間很短，最后辦一個小班，把最好的方式教給大家，把生命的基礎教給大家，走向成功的征程，做真正成功的基礎，最后讓每個人擁有真正的福壽人生。下面唱一首《逍遙游》，是我86年寫的一首歌，這首歌讓很多人獲得了健康。最后分享一首歌《蛤蟆瘋了》，點燃激情，創造人生，每個人來自于草根家族，猴子瘋了成人了，蛤蟆瘋了怎么辦？要成功，成瘋人，成最美好的人，蛤蟆代表財富，就是平時養金蟾，很多優秀企業老總都是金蛤蟆，跟我一起分享一下《蛤蟆瘋了》。我要清唱一首養生歌《睡誰》，真正的健康首先把睡眠睡好，有什么美妙的感受，有什么的夢境，漸漸人生就會實現什么樣的理想，所以睡覺很重要。我們睡覺之前帶著什么樣的想法，是煩惱、憂郁、工作，希望大家真正走向成功，那從睡眠開始，不要把不好的情緒帶入夢中、心里、生命力。不注意操控自己的情緒，不要再談自己是自己的敵人，自己是自己的朋友，最親近的人，多接觸福壽的文化，讓自己健康，要從睡眠開始，要有良好的心態，心里是一切成功的根本，也是健康生命福壽的根本。最后跟我學一句話，像豬一樣的睡。謝謝！

　　徐浩然：我想問你您要唱多少歌的時候嗓子不累？

　　孔太：我連續做過兩天，每天十幾個小時，最后也不累。

　　徐浩然：送給學習型中國說一句話，

　　孔太：學習型中國做得非常成功非常偉大，以后未來的時候，我們需要考慮更直接根本的學什么，做什么，然后我們學習型論壇會更加光彩燦爛，使中華民族真正走向和諧偉大復興的最亮麗的舞臺之一。

　　徐浩然：今天上午的論壇到這里就結束了，作為主持人回憶一下六位上臺的主講嘉賓，是開始的開，開創的開，今天上午內容非常精彩。謝謝！