1、每個討論組有多少人？

　　平均雙方與會者比例為25：20，兩名翻譯，有時有其他人參與(其他語種翻譯、職業主持人、書記員、概念圖表繪制員等)。

　　2、討論組是向公眾開放的么？

　　不是。在一些情況下，旁聽者是由當地主辦者選擇的，以期更好地進行國際對話或者有利于討論組主題。旁聽者并不參與討論組進程。

　　3.社會職業討論組進程

　　進程：

　　第一階段的兩天會議共分四場，半天為一場。

　　第一天的兩場會議(10月4日)主要目的是相互認識、理解、學習，一半時間用于介紹，一半時間用于彼此對話。

　　第一場：中國的主要挑戰

　　第二場：歐洲的主要挑戰

　　第二天的兩場會議(10月5日)轉向行動思考。

　　第三場：在各自社會中的責任

　　第四場：面對共同挑戰如何一起行動

　　4. 進程：

　　與社會職業討論組相同，應平衡介紹與交流內容。

　　第一場：中國現狀介紹；未來數十年的主要挑戰

　　第二場：歐洲現狀介紹；未來數十年的主要挑戰

　　第三場：中歐可以相互借鑒的相同與不同之處

　　第四場：如何加強中歐之間的對話

　　5. 討論組總結與報告：

　　與社會職業討論組相同，每場會議結束時，在綜合與會者的觀點之后，主持者總結并列出中國面臨的主要挑戰(第一場)、歐洲面臨的主要挑戰(第二場)、了解各自相同與不同點(第三場)、加強對話的途徑(第四場)的報告列表。

　　總結列表將由“報告-派送員”收集。此人由各討論小組組織者(軸心人物、主持者或者另外的組織者)事先指定。

　　該“報告-派送員”應以清晰和同樣的形式完成列表報告工作，并在每場會議結束后通過電子郵件的方式把列表發送至巴黎的協調小組。此列表應以英文和中文編寫。

　　6、與會者是否可以在討論組開始之前瀏覽準備資料？

　　我們已將這些資料發布在論壇的網站上(www.china-europa-forum.net)，并提供自由下載。包括三種類型的資料：

　　- 論點性文章。譯為中、英文。

　　- 與會者提供的文章(僅其摘要譯為另一種文字，建議提供英文)。

　　- 一般信息性文章(僅其中幾行譯為中、英文，建議提供英文)。

　　后兩種類型的文件在網上會提供原文的完整版本。

　　7、與會者一定要在論壇前提供文章么？

　　不是必須的，但是我們強烈建議您這么做。您所提供的不一定必須是專為討論組的文章，可以是您現有的一篇關于討論組主題的文章。

　　8、如何向論壇網站提供文章？

　　請向論壇郵箱office(à)china-europa-forum.net發送您的文章，并在郵件中注明您的姓名與參加討論組的名稱。如果文章來源非本人，請確保版權問題。

　　9、所有討論組的組織方法都是預定的么？

　　不是。每個討論組的軸心人物與組織者可根據自己的偏好與掌握來自行選擇組織方法。甚至某些討論組的不同階段也可以采用不一樣的組織方式。

　　但是，需要遵守下列的基本原則：

　　- 討論組會議時不會在介紹已經在論壇網站上的與會者的文章。至多在最初的兩場討論時由軸心人物做一個簡短的論題介紹，以便為以后的討論打下基礎。

　　- 所有的與會者都是平等的。

　　- 遵守《查達姆守則》：在公開報告中不會引用任何私人言論。

　　- 每個與會者需陳述自己關于論題的觀點。

　　- 最終報告須經集體構思并全體通過。

　　- 最終報告應在討論結束后傳送至組委會。

　　10、如果沒有預定的組織方法，那么是否可以提供一些建議？

　　我們提倡一種“非指示性”方法，以便明白他人觀點、弄清問題的主要方面以及確定一個共同計劃。與指示性方法相比較，這種方法或許更加不方便，但是它正因為與會者的創新能力而更具創造性。

　　這種非指示性方法首先帶來是焦慮，然后才是熱情：與會者的焦慮(我們到底要做什么？我面臨著什么？)；組織者的擔心。

　　為了克服這種顧慮，我們頭腦中應該明白這些步驟是十分簡單的：傾聽別人發言、領會別人的想法、歸納起圍繞著共同概念的不同看法，最后把這些概念聯系起來。

　　也就是說，我們要盡力給予每個與會者最大的自由來讓他談論自己對此問題的觀點，調動所有的智慧，鼓勵那些非墨守成規的想法。每個人都要參與到論題的建設中。

　　這種非指示性方法的出發點應該是開放且相對不明確的：對話的成果在于找到共同的關鍵問題。論壇網站上每個討論組的簡介也是如此，它也很開放以期能促使每個與會者構思自己的想法。每個與會者應當自己思考，且把自己當成當今世界轉變中的一員。

　　11、這種非指示性方法期待得到的結果是什么？

　　a. 每個討論組的目標是：

　　- 增進相互理解

　　- 明確共同問題或者不同點

　　- 頭腦中描繪出需要兩個社會互動的世界性問題

　　b.全體大會與論壇的目標是建立一個共同的、針對兩個社會面臨問題的觀點，提高雙方相互信任、針對共同問題合作的能力，明確雙方合作的各方面。

　　12、如果采用這種非指示性方法，如何能確定組織者會顧及與會者間的不同觀點？

　　這點是決定性的。組織者經常知道他們將要得出的討論結果，要做的只是保證這個結果為團隊合作所得。兩天的討論將會采用集體討論的形式，以期能夠培養出信任的關系。每個階段結束，需要回答以下三個問題：

　　- 我們對每個與會者的發言都同意么？我們做出的摘要是忠于原意的么？

　　- 如何把圍繞共同概念的不同意見和觀點進行分類與編纂？

　　- 如何介紹小組工作的成果？如何確保它是經同意的？