中國人力資源管理評價成果發(fā)布暨第二屆中國人力資源管理大獎頒獎典禮與峰會于2007年4月7—8日在北京全國人大會議中心舉行，以下為4月8日上午張文賢點評林澤炎博士實錄。

　　張文賢：

　　各位，讓我做這個點評，其實預(yù)先也沒有看到林澤炎博士的講演稿，所以跟大家一起分享他的演講。

　　剛才我看了林澤炎博士很多大量的調(diào)查，最后講到其中有一些典型特征，企業(yè)領(lǐng)袖的典型特征。我的總體評價是富有激情的，這個可以概括林澤炎博士的報告。

　　他在國務(wù)院發(fā)展研究中心，這是我們國家最高的智囊團，他站在相當(dāng)?shù)母叨龋�而且他是從事這樣一個深入的研究，所以他具有這樣的深度，是高度與深度的完美結(jié)合。

　　我也概括了一下，林博士的主題，關(guān)鍵詞是這么幾個：

　　1：競爭優(yōu)勢。貫穿了整個主題報告，就是如何增強我們企業(yè)的各個組織的競爭優(yōu)勢。

　　2：制度創(chuàng)新。特別講到制度和人性的問題，引用奧地利經(jīng)濟學(xué)家哈耶克的一句話：其實制度都是對人的假設(shè)，就是把人假設(shè)成為好人還是壞人，把人假設(shè)成好人，這個制度是壞制度。這個話聽起來好像不太舒服，但確是事實。就是我們往往把人想象成好人，這樣設(shè)計出的制度不見得是激勵人的制度，這種關(guān)系非常微妙。一方面我們強調(diào)人性化的管理，但還要強調(diào)制度，要用制度管理，沒有一個完善的制度，靠人治，我們吃的苦太多了，所以我們要用制度，這是現(xiàn)代人力資源管理的趨勢。

　　3：結(jié)合人力資源。這是一個大難題，不是那么容易的事，這是一門高深的學(xué)問。這就是說人力資源管理從人事管理發(fā)展到今天的一個趨勢。我們傳統(tǒng)的人事管理就是琢磨人和事怎么配合。所以我們有些企業(yè)人力資源管理隨著大趨勢的發(fā)展，就是把原來的人事科換了個牌子，就變成了人力資源部，這其實沒有根本解決問題。處在一個轉(zhuǎn)型時期，我們需要特別注意。現(xiàn)在人力資源和傳統(tǒng)意義上的人事管理已經(jīng)大不一樣了。傳統(tǒng)的人事管理現(xiàn)在還是在講如何招聘、如何選、用如何選拔、如何做績效考核，沒有新意。人力資源最重要的是人才開發(fā)，人力資源開發(fā)其實是需要多角度的，就是要結(jié)合人力資源。我最近讓我的博士做力學(xué)系統(tǒng)，有一個博士專門研究動力，人要有動力，要激活人，發(fā)揮他的潛力，如何發(fā)揮潛力是一個非常重要的學(xué)問。同時作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，還要有魅力，要有足夠的魅力影響人家，而且同時還需要在群體中間如何相互配合，相互協(xié)作，還有一個協(xié)力的問題。一個人取得成就，要有精力，同時我們在座的各位，都感覺我們的企業(yè)飛速發(fā)展，都感到一種壓力，需要有壓力管理。所以我給總結(jié)了有八個到十個力，我希望我們推出人力資源的力學(xué)系統(tǒng)。

　　講到制度和人的問題，其實我們生活當(dāng)中碰到諸如此類的問題很多，是一個博弈和悖論。比如說不久以前媒體公布的重慶拆遷戶碰到的釘子戶，我想在座的都知道這個信息，都知道這個是很難很難的問題，

　　我們處在這樣的大轉(zhuǎn)變時期，需要對人加深研究和學(xué)習(xí)，對人的研究是一門非常重要的學(xué)問。剛才林博士講到，不僅要對人，而且對他的思想也要管理，他還舉了一些例子。

　　中國80后這種人群群體的性格特征，這是一個很有意思的話題，中國的80后有很多特征，80后作為一個特殊的人群，很值得我們花工夫，包括新起的作家，他們很有特點。昨天我參加了上海一家公司的董事會開會，董事長講，他的姑娘在美國，12歲到美國去了，現(xiàn)在讀高二，回來以后，他們就聊起怎么教育孩子，父母親跟姑娘講，你在國外也可以談朋友、找對象，但是一定要掌握分寸，不要單獨在一起。這個話講了以后，姑娘不能理解，說他們就是老土，老得掉渣。我們60年代和50年代的人跟他們絕對不一樣。對這些人同樣是人力資源管理中間新的課題，面對這樣的問題，你怎么招聘、選用，標(biāo)準(zhǔn)上都會有很大的變化。如果還是按照傳統(tǒng)的思路，可能到處碰壁，這樣的人力資源管理，不能真正實現(xiàn)效果。

　　剛才林博士從宏觀上講到效率和就業(yè)導(dǎo)向，或者兩者兼顧，這確實是一堆矛盾。因為我們長期實施低工資多就業(yè)這樣的政策，后來解決了很多人的就業(yè)問題。效率提高了以后，很多人下崗，轉(zhuǎn)崗，這個矛盾很突出。這個問題怎么解決呢？我也關(guān)注到國家人事部講，畢業(yè)就是失業(yè)這句話是不對的，但是報紙也有120萬大學(xué)生找不到工作的報道。這就需要我們做人力資源的，不僅從理論上，還要從實踐上加以解決和突破，不然我們的理論研究就不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推進整個社會前進。

　　所以我總體上講，林博士給我們帶來了大量的信息，考察了20多個國家，后來在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)，有好多先進的管理理念，都給我們傳播了。我們非常感謝他在這么短的時間講了這么多內(nèi)容，給我們以啟發(fā)，再次謝謝！