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2005年6月27日，由北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心、清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、梁晶工作室共同發(fā)起的“中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育回顧與展望”主題研討會(huì)在人民大學(xué)逸夫會(huì)議中心召開(kāi)。新浪財(cái)經(jīng)獨(dú)家圖文直播本次會(huì)議。此次研討會(huì)為紀(jì)念《經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢》出版十周年而召開(kāi)，圍繞“經(jīng)濟(jì)學(xué)教育培養(yǎng)體系、經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容體系、經(jīng)濟(jì)學(xué)教育師資體系、高校之間的資源共享體系”四個(gè)主題進(jìn)行探討。
以下為第四主題分會(huì)上榮兆梓發(fā)言(未經(jīng)本人審閱)
首先謝謝梁晶工作室邀請(qǐng)我參加這個(gè)會(huì)議。我覺(jué)得這個(gè)會(huì)上有兩種，或者說(shuō)兩種傾向性意見(jiàn)，一種說(shuō)法是就是要規(guī)范和國(guó)際接軌，另外一種說(shuō)法是多元化，當(dāng)然不是絕對(duì)對(duì)立的東西，從我自己的角度來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得還是要多強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)兒多元化為主。我是這樣理解的，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)剛才大家說(shuō)它是在改革開(kāi)放以后高速發(fā)展的一個(gè)學(xué)科，而且現(xiàn)在無(wú)論是院校數(shù)量也好，從在校學(xué)生人數(shù)也好，可能都是全國(guó)第一大學(xué)科，這么一個(gè)大的學(xué)科，就不能像中國(guó)小學(xué)科這樣就一個(gè)規(guī)范，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一種聲音，它很難完全統(tǒng)一起來(lái)。再加上中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展有路徑的復(fù)雜性。今天在座可能還是海外歸來(lái)的多，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑復(fù)雜性決定了它也應(yīng)該是多元的。另外從我們這樣一個(gè)學(xué)校，多一些目標(biāo)，多一些有特色的院系在前面，多些選擇我們可能就多一些希望，像楊瑞龍那個(gè)地方，他是不是也一樣和北大、清華拼，多關(guān)心一點(diǎn)兒傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展，更多一點(diǎn)兒給他的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)者們多一點(diǎn)兒發(fā)展的空間，我想多一點(diǎn)兒選擇對(duì)我們后面的院系來(lái)說(shuō)是很重要的。我們現(xiàn)在沒(méi)有博士點(diǎn)，好象山東大學(xué)有四個(gè)博士點(diǎn)，我們?cè)谕耆珱](méi)有博士點(diǎn)的情況下，就有這么一點(diǎn)兒差距，我想我們?nèi)绻軌蛟倨匆黄矗s超還是有希望的。我有一個(gè)想法，大家都在講留自己博士的問(wèn)題，我們的情況跟你們完全不一樣，我在三年前的時(shí)候，在復(fù)旦大學(xué)我就講，我們就兩個(gè)達(dá)到博士學(xué)位的，現(xiàn)在在讀的拿到博士學(xué)位的，只要追趕的話，目標(biāo)要明確。
下個(gè)月安徽大學(xué)要開(kāi)一個(gè)國(guó)際改革的研討會(huì)，今天在座的很專家都答應(yīng)要去，我想這樣一個(gè)會(huì)議也是資源的共享，我們安徽大學(xué)的學(xué)生能夠聽(tīng)到一流專家的報(bào)告很不容易歡迎大家在座的各位，包括還不知道這次會(huì)議信息的專家，如果有興趣的話也希望來(lái)參加。
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