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東風本田汽車公司黨委在先進性教育活動中，根據合資企業特點，精心組織、周密安排先進性教育活動，在方法上做到“三個統一，三個靈活，”收到實效。
統一學習培訓，靈活安排交流研討。東風本田公司在學習安排上，堅持做到集中學習為主，同時輔以專題討論，不斷強化學習效果。在學習培訓階段，他們制定了學習制度，嚴格學習紀律，并量化學習安排，列出重點篇目進行精讀。每位黨員都認真撰寫了學習筆記、
心得體會。東風本田汽車公司黨委還分專題進行輔導和討論，鞏固學習效果。機關支部對組織學習、開展黨員活動等工作做了明確分工，建立了學習簽到制度、請假補課制度，對因故未按時到課的黨員實行“12小時內補課制度”。
統一規范程序，靈活運用形式載體。東風本田汽車公司統一制定每個階段的標準要求，堅決做到原則不動搖，環節不減少。基層支部在確保生產經營有序進行的前提下，因地制宜靈活運用有效的載體和方法，創造性地完成各階段目標。公司黨委利用雙休日，組織全體黨員去革命老區紅安進行革命傳統教育，使每一位黨員深受教育和啟發；制造黨總支第二支部為強化和鞏固學習效果，除按照學習計劃搞好規定篇目的集中學習和自學外，還開設了輔導篇目講座，黨支部書記、支部委員分別作了專題輔導。黨支部為幫助黨員深刻地領會學習內容，在車間制作了兩塊“黨員先進性教育專題宣傳欄”目視管理看板，加強宣傳，力求達到“點燃一盞燈，照亮一大片”的效果。
統一骨干指導，靈活掌握過程檢查。在教育活動的每個階段，東風本田汽車公司黨委集中做好黨支部書記的培訓指導，確保教育活動中程序規范、工作到位、防止偏差。根據公司統一印制的《學習手冊》和《民主評議手冊》，每個黨員都對學習教育的效果進行自我檢查。各黨支部主要利用業余時間，對每個黨員的學習體會和黨性分析材料分別撰寫學習評語和鑒定意見。
先進性教育活動的開展，激發東風本田汽車公司黨員干部員工的生產積極性。目前，生產線上80％的員工可以獨立承擔三個以上崗位的工作，30％的員工可以獨立承擔四個以上崗位的工作；發動機裝配科ＶＱ單臺不良件數控制在0．0025以下，不僅遠遠優于0．004的預定目標，而且一舉突破日本狹山工場0．003的品質目標，續寫了東風本田的品質神話。先進性教育活動教育了黨員，鼓舞了群眾，有26名積極分子遞交了入黨申請書。
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