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記者 周凱
本報北京3月7日電
今天上午，全國政協委員、北京航空航天大學教授沈士團忙著在教育界別的兩個小組間跑來跑去，好趕在3月8日提案截止日前讓委員們簽名，“去年兩會是56人簽名，今年，
參加會議的全體107名教育界委員都簽了名，”沈士團委員高興地說。
沈士團委員的提案是《再次建議在本屆政府實現國家財政性教育經費支出占國民生產總值的比例達到4%的目標》，而去年第一次提案的措詞是“應當盡快達到4%”。
4%，是1993年2月13日頒發的《中國教育改革和發展綱要》中提出的，1995年公布的《中華人民共和國教育法》第五十四條又以法律形式作了相關的闡述。
“‘4%’目標的確立在我國的教育史上具有劃時代的意義。”沈士團委員說。
2004年9月，沈士團委員得到了財政部的答復：“提案的要求是合理的”。
“答復”還指出，今后，各級政府將繼續努力發展經濟，優化稅制結構，壯大國家財政實力，嚴格按照《教育法》有關“三個增長”的規定，不斷加大教育投入力度，不僅年初安排預算支出時，保證教育財政撥款的增長幅度高于財政性經常性收入的增長，對預算執行中超收部分的安排，也要按上述原則進行分配，爭取到2007年實現國家財政性教育經費支出占國民生產總值的比例達到4%的目標。
“財政部的答復值得我們高興，因為有了一個達到4%這一目標的限定時間，達到這一目標總算有望了。”沈士團委員說，“但形勢仍然不容樂觀，”
沈士團委員給記者算了一筆賬，從1997年到2003年6年的教育經費支出平均增長為0.13%，2003年比2002年負增長0.04%，要到2007年達到4%，應每年增長0.18%。“根據上述統計，政府必須下大決心，才能在2007年實現達到4%的目標。”
3月6日下午，國務委員陳至立在參加政協教育界別聯組討論時表示，贊同教育界委員關于教育投入的意見。
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