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文／董偉
據《江南時報》消息，諾貝爾獎委員會已經在香港收集著名華人經濟學家張五常的相關資料。更有人斷定，由于張五常在新制度經濟學方面開創性的突出貢獻，在最近兩年可望成為首位問鼎諾貝爾經濟學獎的華人經濟學家。
當前，張五常受幾個朋友的邀請正在成都，在明后兩天將分別在四川大學、西南電子科技大、西南財經大學等高校做演講。題目由成都方面選定:一，交易成本理論，特別是中國在轉軌時期交易成本量度;二，科技創新與經濟組織。還可能就一些熱點問題比如中國加入世貿組織等作闡述。由于日前的傳聞，張五常此行也格外受關注。
“佃農理論”名動西方經濟學界
張五常的學術貢獻主要集中在研究交易費用的各個方面，他的幾篇重要的學術論文都在闡述財產權影響經濟行為的理念。1969 年他以名為《佃農理論——引證于中國的農業及臺灣的土地改革》的博士論文推翻了200年來經濟學家們在此問題上的傳統認識，一時轟動西方經濟學界。他的《合約機構與非私產的理論》、《企業的合約性質》等論文繼續發展他在交易費用以及產權重要性方面的理論。1991年他作為惟一一個不曾獲諾貝爾獎經濟學者而被邀請參加了當年的諾貝爾頒獎典禮。那一年獲經濟學獎的羅納德科斯在領獎言詞中說道:“關于這個經濟理論的改變，我不敢說是個人的功績。Williamson，Demsety和張五常以及他人的優越貢獻，是我的著作受重視的原因。”
張五常從1982、1983年開始向中國介紹產權理論。他的小冊子《賣桔者言》在內地曾經風靡一時，讓更多的中國人知曉了張五常這個名字和他的一頭亂蓬蓬的白發。而在《21世紀經濟報道》連載的《經濟解釋》更是被人奉為圭臬。在黃金書屋網站上，張五常的四本著作閱讀和評價分別是《佃農理論》194040人閱讀，評價9分(滿分10分);《賣桔者言》192126人閱讀，評價10 分;《經濟解釋》416034人閱讀，評價10分;《張五常文集 》515051人閱讀，評價10分 。
對“張五常熱”的一點冷思考
但是，對于張五常的批評也不絕于耳。今年年初，北京大學中國經濟研究中心博士后、研究員夏業良發表了題為《對“張五常熱”的一點冷思考》的文章指出:張五常確實有“五常”行為:一，常常夸大其詞，每次演講都有“爆棚猛料”;二，常常炫耀自己曾與大師為伍，借名人名校抬高自己;三，常常過于自信，凡自己之創見均為開天辟地之宏論;四，常常突出自己鶴立雞群之處，甚至大言不慚地說自己已經有30年不讀書了;五，常常以自己預測準確而自豪……儼然一個“事后諸葛亮”的形象。并認為張五常已經是下場的主力隊員,不應該搶了場上隊員的風頭，且大聲疾呼注意張五常的負面影響。此文一出，立刻為“世紀中國”、“榕樹之思”、“天下財富”等網頁所轉載，地球人也都知道了北大還有個博士后叫夏業良。夏業良博士在接受記者采訪時表示:在最近的10至15年里，中國籍的經濟學家不大可能獲得諾貝爾獎，那一天還很遙遠。
張五常說：“我又不是自己要出名的”
而3月1 日的《新周刊》也著文《張五常為什么這樣火》稱: 于一個資深學者而言，張五常不如說是一個狂放不羈、愛做秀的明星經濟學家，與王菲等明星藝術家沒有什么分別。
對于對他的批評，張五常解釋說:我從來不否認我是個傲慢的人。我認為我的缺點不是傲慢，而是傲慢之情往往溢于言表。相熟的朋友，差不多一致認為這些言表很過癮，甚至有可愛的地方。但一些不相熟的人不免有些微詞了。
《新周刊》記者曾經問張五常:名氣大了之后是不是說啥要小心點?張五常回答說:我為什么要為這些付出代價?我又不是自己要出名的。你對張五常的評價，評我的文章，不要評翻譯那些，也不要評我亂講的那些。你有本事就評我的文章，我的文章寫出來就是任你評的，對我人身攻擊沒有意思。你說我不行，我不行也無所謂。你厲害過我很容易，你拿篇文章給我看看。
諾貝爾經濟學獎簡介
諾貝爾經濟學獎并非諾貝爾提到的五大獎勵領域之一，是瑞典銀行在1968年為紀念諾貝爾增設的，全稱為“紀念阿爾弗雷德 諾貝爾瑞典銀行經濟學獎”。
諾貝爾經濟學獎評選標準與其他獎項相同，獲此獎者由瑞典皇家科學院評選，1969年第一次頒獎，由挪威人弗里希和荷蘭人丁伯根共同獲得。迄今已經33次頒獎，共49人獲此殊榮，其中一半以上是美國人。
張五常小傳
經濟學界老頑童
張五常自己都無法肯定生于哪一年，因為他媽媽說他生于1935年12月，他姐姐說他生于1936年。三歲開始讀小學，太小升不了級就留級。曾經從小四跳到中一，又跌落回小三。在佛山華英中學念書，破了該校的三項紀錄:其一，惟一一個從小六升初一，又從初一再降小六的人;其二，因為頑皮而被罰站旗桿下立正時間最長的人;其三，是華英歷來惟一被趕出校門的人。后來在皇仁中學念書，同樣上課少，逃學多。與容國團研究乒乓球，與徐道光下象棋，與舒巷成談詩論詞，與歐陽拔英學書法反而成了他比上課更重要的生活。后來因為成績差留級多次終于再次被踢出校門。
但是中小學不堪入目的成績似乎沒有影響他的成就。從1959年入美國加州大學洛杉磯分校到取得正教授資格，他僅僅花了9年時間。他際遇奇佳，屢遇名師。在加州大學，他師從阿爾奇安和Hirshleifer;在芝加哥大學，他與科斯、弗里德曼等經濟學巨匠亦師亦友。學術上他是新制度經濟學的創始人之一。
1982 年張五常回香港在香港大學任教授、經濟金融學院院長。曾被評為最差的教授，但他的課上常常人滿為患，350個位子依然供不應求。他上課從不備課，從不用講義，讀物指定以后從不依書而教，教學的重點在于思想的啟發而不是知識的傳達，不喜板書，只是坐著談，在一個題目上想到什么就說什么。使人聯想起他上學時，阿爾奇安的教學。阿氏上課可以在沙灘上如何量度石頭，什么是貨幣等看似簡單的問題上使用半學期的時間，最終讓人恍然大悟，受益匪淺。
他的專業雖然是經濟學，但是他和香港三位名攝影家一起出攝影集，在用光上有獨到之處，為人所不及。而書法成就，則被上海中國畫院封為畫師。
他逃過荒，做過生意，搞過藝術展，研究過古董，也多次陪弗里德曼來中國，與國家領導人暢談改革之大要。人生經歷可以用“卡通”一詞形容，擁有一種現實世界缺少的簡單和戲劇化，人稱經濟學界之老頑童，百年來只此一人。
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