伊志宏：跨學科的EMBA教學
新浪財經訊 近日，中國人民大學商學院院長伊志宏教授做客新浪EMBA頻道《商學院院長系列訪談》，就頂尖商學院要有國際化得視野、中國商學院要有差異化有特色、商學院中合作的文化氛圍很重要等話題發表了她的觀點。
伊志宏：跨學科的EMBA教學媒體來源：新浪財經本期嘉賓伊志宏簡介：
伊志宏，中國人民大學商學院院長，財務管理學教授，博士生導師。
曾任中國人民大學教務處副處長、研究生院副院長。1997年和2004年曾在美國哈佛大學和密歇根大學作訪問學者。主要研究領域：公司財務、機構投資者與資本市場、消費經濟學。主要社會兼職：教育部工商管理學科教學指導委員會副主任、第四屆全國MBA教育指導委員會委員。曾獲霍英東(專欄)(專欄)教育基金會高校青年教師優秀獎、國家級教學成果二等獎、北京市哲學社會科學優秀成果二等獎、北京市教育教學成果(高等教育)二等獎。
以下為訪談實錄：
中國圈：人大商學院的核心競爭力是什么？
伊志宏：過去我們一般做一些項目推薦，人大是國內人文社會科學領域中最好的學校之一，人文社會科學的學科很齊全，綜合實力強。人大的工商管理的歷史在新中國是最長的，從1950年開始有工廠管理系、貿易系、會計系，這就是商學院主體的專業。人大的校訓是實事求是，人大的學術氛圍比較強大，貼近實踐，從實踐中得到問題。
現在我會更加強調項目的特點、項目本身的特色、EMBA項目的特色。在過去兩年里，從2009年開始，我們做了一個探索性的項目——國際連鎖項目。
中國圈：為什么選擇這個項目呢？
伊志宏：選擇這個項目有一些機緣巧合，明茨伯格來過人大講座，他有一本很有影響的書叫《管理者非MBA》，里面有對整個工商管理和EMBA項目的系統思考和批評，就是對國際通行的EMBA項目的一個系統梳理思考，還有很多批評和質疑。他還創建立了一個叫IMPM的項目，大概做了十年。我們看了書很感興趣，覺得這個理念特別好，這種教育是外來工商管理高層管理者的教育，我們認為這將代表未來的趨勢。受他的設計理念的啟發，我們想做個中國的版本，后來我們將想法和他溝通，得到認可，然后就開始摸索、設計，將它轉化為中國的理念。這個過程整整有兩年之久，其實從06年就開始考察，09年正式啟用，當時是很費勁的，有點像一個企業做一個全新的產品的狀態，前面要進行大量的研發、后面還要進行市場推廣。后面的市場推廣也比較困難，這種設計完全和現在的設計理念不一樣，可以說這是商學院的革命。
CMPM項目講起來容易，實際操作十分困難，我們大概有五六個教師的團隊在做這方面工作。第一期招生時只來了二十個人左右，課程得到的反饋出奇的好，比我們普通EMBA項目的滿意度高的多，更堅定了我們今年做第二期的信心。2010年，我們在CMPM項目的基礎上，將EMBA的教學方案進行了改造。把CMPM里面最精華的部分加進來，把較復雜的地方去掉，國際化的元素更多一些。所以我很自信的說人大是有特色的，這是獨一無二的，其他的學院沒有的。
我們的課程有幾個主要特點：一是體驗和反思的教學方式。原來EMBA的教課或案例分析，是一個老師對著一班的學生進行講學，而現在我們將它完全模塊化，這里面有幾個角色——有講課的老師，每個模塊叫做模塊主任，這些教授不完全都是在講課，他們在學生的討論中給予一些引導、輔導和提示。這種教學方式叫做體驗方式，把很多元素放在一起，是這個項目很獨一無二的特點。再者，教學內容設計上顛覆了原來EMBA的單一功能化，圍繞著企業的功能、財務、管理、組織等方面，綜合教學，還設置一些跨學科的內容。
