張曙光

　　什么是傳統社會主義經濟學

　　本書寫作的目的是要從傳統社會主義經濟學的反思和批判中來探尋中國經濟學走向現代化的道路。因此，首先需要對什么是傳統社會主義經濟學作出界定。

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　　所謂傳統社會主義經濟學，是指以前蘇聯1958年的《政治經濟學教科書》(第三版)(以下簡稱《教科書》)為代表的，在理論體系和分析方法上與之相類似的全部社會主義經濟理論。我們簡稱傳統經濟學。

　　選擇以前蘇聯《政治經濟學教科書》(第三版)為代表，不僅是因為它在這一理論中出現得最早，而且是由于它奠定了這一理論的基本框架和方法論基礎，后來的社會主義經濟理論都是在這一框架內的填充和在這一基礎上的添加，其基本理論體系和分析框架并沒有根本的變化。但是，我們的考察又不僅限于前蘇聯教科書，而是理論和方法與之相類似的全部社會主義經濟理論。

　　這是由于后來的理論也不是簡單地復述前蘇聯教科書，而是有自己創造和發展。同時，傳統經濟學并非中國所獨有，它曾經在所有社會主義國家流行過，并且成為主流經濟學和正統經濟學。因此，本書的考察及其意義，也就有了比較廣闊的時代背景和社會背景。

　　選擇教科書而不是其他專著，是由于教科書具有基本的性質，它造就了一代人的經濟思維，其他專著大都是在教科書的基礎之上就某一方面作出的開拓和發展。中國經濟學的現代化寄希望于新一代的經濟學家，他們需要有現代的經濟思維和現代經濟知識，這些都首先要從教科書中獲得。因此，對傳統社會主義經濟學教科書的批判、清理和新教科書的建設，就成為中國經濟學走向現代化的基礎一環。對此作出進一步的強調和給予高度的重視，并不過份，而是非常必要。我們千萬不要輕視和忽視了這類不起眼的東西，它是辦好教育的關鍵，也是科學研究的基礎和任務。

　　　　　　　　　　　　　　　　寫作的目的和結構安排

　　1990年筆者曾經提出，從對傳統社會主義經濟學的反思和批判出發來發展中國的經濟學理論的觀點，并打算盡自己的能力在這方面做一點工作。但是由于種種原因，這一想法未能如愿。我覺得，介紹和研究現代經濟學的理論非常重要，舍此難以使我們的經濟理論現代化，但是，要在中國創立和發展自己的經濟學理論，對傳統經濟學采取不予理睬的態度是不行的，因為它終究是現在的主流理論和正統理論，并且已深入到很多人的思維當中去，也在我們的經濟實踐中發揮著指導作用。因此，對傳統理論的真假利弊急待分辨清楚。筆者其所以要從事這一工作，還有以下幾個考慮。

　　1、為了清理自己的思想。因為筆者也是在傳統理論的教育培養下成長的。近幾年來學習和研究現代經濟學，更新知識結構，探索新的領域，雖有一些進步和收獲，但仍時時感受到傳統理論的影響。因此，對傳統經濟學的理論反思和批判，也是為了自己在學術思想上能夠繼續前進。

　　2、傳統經濟學在它的故鄉已被拋棄，但是對于拋棄的原因并未作出科學的說明。我國經濟理論界對傳統經濟學的態度和看法很不一致，大部分年青的學者對此不屑一顧，雖然很多人并未完全擺脫它的影響。由傳統經濟學理論培養出來的學者，大部分人已經感受到該理論的缺陷和錯誤，但由于各人的具體條件不同，其行為選擇也不一樣，有人覺得棄之可惜，食之無味；有人認為需要而且應當進行反思和批判，但是心有余而力不足；有人也將其不明不白地拋在一旁等等。筆者以為，傳統經濟學實際上已經終結，但是在理論上應當有個交待，這是我們這一代學人的責任和義務。作為一個嚴肅的學者，在事關理論的真理成份和科 學價值的問題上，不能糊里糊涂的過日子。也正是基于這一點，對于那些對傳統經濟學的真理成份和科學價值堅信不疑，仍在繼續進行研究和探索的學者，學界人士不應報以冷眼和熱諷，而應當尊重他們的勞動和人格，對于他們的研究成果，真正有創見的應當允許發表。

　　3、由于種種原因，長期以來經濟學界的學風不大好，學術評價制度和評價體系也不健全，學術批評很難開展，很多書評與其說是書評，不如說是廣告；學術著作的官方評價和大眾傳媒評價重于科學評價。筆者的用意在于打破這種沉悶的氣氛，為學術評價和學術批評的正常開展作一點事情。當然，做這件事也有一定風險，這也是人們目前采取回避態度的原因。不過，我想如果把我們的討論限制在經濟學的理論討論范圍內，純粹是一種學者們的書生議論，應當說是允許的和可能的。

　　根據上述考慮，我們對傳統經濟學的反思和批判集中在該理論的一些基本的和主要的方面，至于一些不大重要的具體觀點則不一定涉及。為此，本書的結構安排大致如下：除導言外，分為三篇。

　　第一篇，總論。集中討論傳統經濟學的對象范圍，內容性質，基本假定，體系結構和分析方法。

　　第二篇，主體和行為。著重分析傳統經濟學對個人和家庭，企業和市場，政府和計劃者等經濟主體及其行為的論述。

　　第三篇，運行和調節。主要說明傳統經濟學中的計劃，價格，財政和金融理論及其在經濟運行中的作用。

　　傳統經濟學有很多問題需要討論和批評，但它終究形成一個獨立體系，因而對它的科學批判也不是一件容易的事情。我們的議論是否言之成理，持之有據，能否對推動和實現中國經濟學的現代化有所貢獻，筆者不敢妄言。這要由廣大讀者和同行專家來評判，也需要由實踐來檢驗。