【宏觀·政策】中央政治局新年首次學習:為啥要學辨證法?
《中國經濟周刊》 記者 王紅茹 | 北京報道
1月23日,中南海懷仁堂,中央政治局舉行了2015年開年以來第一次政治局集體學習,學習的主題是“辯證唯物主義”。
為什么新年首次學習要學辯證法?這次集體學習的時間有多長?學習過程是怎樣的?重點學了什么?
1月26日,《中國經濟周刊》采訪本次學習的主講人,吉林大學教授孫正聿,請他介紹這次集體學習的來龍去脈。
“為此次集體學習講解,我準備了一年”
孫正聿,著名哲學家,1946年11月生,年屆70。在吉林大學,“正聿講座”一般每年只做一次公開講座和一次內部講座。如果想聽公開講座,需要提前占座,不提前兩個小時以上,往往無法搶到前五排的座位。
在外界看來,作為哲學界的泰斗,孫正聿給中央政治局講授辨證法,屬情理之中。但他本人還是表示,意想不到。
一位曾經給中央政治局授課的“講師”告訴記者,他們從拿到課題到正式講解,準備的時間長短不一,一般要準備4個月,也有準備半年的。而孫正聿說,為了此次集體學習,他準備了一年。“當時讓我做準備時也沒確定具體什么時間講。講課時間的安排,應該是和國內形勢相關的。”
按照慣例,授課前“試講”是必不可少的環節,孫正聿說,因為事關中央,各個方面都很嚴格,需要反復試講,“我試講了三次”。
孫正聿介紹說,這次集體學習從1月23日下午3點開始,共1小時40分鐘,“我講了大約一個小時,之后有20分鐘討論,最后習近平總書記又作了20分鐘總結。”
兩度學哲學
十八屆中央政治局的集體學習,從2012年11月17日的第一次算起,迄今共進行了20次。這20次集體學習,多是聚焦在經濟領域,也涉及政治、軍事、法治、文化、社會等話題,但專門學哲學,并不多,上一次是2013年12月3日,集體學的是“歷史唯物主義”。兩次學哲學,時間僅相隔一年零兩個月。
習近平總書記在主持集體學習時指出,安排這兩次學習,目的是推動我們對馬克思主義哲學有更全面、更完整的了解。
馬克思主義理論研究與建設工程專家、國家行政學院教授許耀桐向《中國經濟周刊》表示,哲學解決的就是思想的問題,而思想統領著人們的行動。馬克思主義的方法論就是辯證法。“學好辯證法,走遍天下都不怕。”這句話看似有些夸張,但卻寓意深刻。“現代領導者必須具有哲學頭腦。千學萬學,不離哲學,毛澤東等我國歷屆領導人都提倡學習哲學,共產黨的干部為什么與眾不同?就是有哲學頭腦。”
結合當下實際學習辨證法
知道了為啥要講辯證法,人們更為關注:這次辯證法主要講了啥?
“我主要講的是怎么理解一些概念。”孫正聿教授僅簡明扼要概括說了一句話,其他的,他說因紀律要求,不便透露。
據人民日報旗下微信公號“學習小組”透露,這次集體學習主要講了三方面內容:一是物質與意識的關系;二是事物矛盾運動的基本原理;三是整體與部分的關系。而這三方面的內容,在習近平總書記的講話中都有強調。
關于物質與意識的關系,習近平總書記在講話中指出,要學習掌握世界統一于物質、物質決定意識的原理,堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作。我們黨始終把思想建設放在黨的建設第一位,強調“革命理想高于天”,就是精神變物質、物質變精神的辯證法。
在許耀桐看來,物質與意識的關系跟中國現實的結合,就是要“準確把握、主動適應經濟發展新常態”,“按照習近平總書記在集體學習中談到的,就是適應國際國內環境變化、辯證分析我國經濟發展階段性特征作出的研判。世界是變化的世界,這就要求我們不能固步自封,不能固守老的格局,要‘茍日新,日日新,與時俱進’。”
此次學習的第二個內容是:事物矛盾運動的基本原理。習近平總書記在講話中指出,要學習掌握事物矛盾運動的基本原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾。
中國目前存在的主要矛盾是什么?習近平總書記的講話給出了答案:“我們提出要協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,是當前黨和國家事業發展中必須解決好的主要矛盾。我們既要注重總體謀劃,又要注重牽住‘牛鼻子’。在任何工作中,我們既要講兩點論,又要講重點論,沒有主次,不加區別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。”
整體與部分的關系是此次集體學習的第三個內容。習近平總書記強調,當前,我國社會各種利益關系十分復雜,這就要求我們善于處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關系,在權衡利弊中趨利避害、作出最為有利的戰略抉擇。
為了更清楚地闡述這個問題,習近平總書記用了5個成語形象地進行解釋:“看形勢做工作不能盲人摸象、坐井觀天、揠苗助長、削足適履、畫蛇添足。要加強調查研究,堅持發展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是單一孤立地觀察事物,準確把握客觀實際,真正掌握規律,妥善處理各種重大關系。”
“習近平總書記說到點子上了。”在許耀桐看來,由于某些干部存在急功近利的心態,看問題總是圍繞一些現象轉,只看局部,忽視整體,這樣就使得一些干部變得目光短淺,缺乏駕馭全局的能力,這種現狀亟須改變。
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