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德隆專欄
形式：人數不限，每組8-14人，而且每組至少一名指導員，學員不可單獨進行。類型：團隊建設，溝通技術，戶外拓展時間：30分鐘進行活動，30分鐘進行分享討論。道具：數根梁柱及繩索構成的工具一套。場地：室外（專業的拓展基地最佳）游戲目的：培養更默契的相互協作能力和集體榮譽感，提升決策思考和問題分析與解決的能力。
操作程序：
1、培訓師對全體學員說：“我們現在要做的游戲是梁上君子，在臺灣光復以前，傳說有個劫富濟貧的英雄叫做廖添丁，他還有一個伙伴叫紅龜，有一次他們帶著一批兄弟到一個有錢人家里偷米，到了米倉之后卻聽到門外有人要進來的聲音，而整個米倉唯一可以躲的就是懸在屋頂上的那根梁，翻上那根橫梁之后，上面有格窗可以逃出去，而現在你們就是這幫兄弟，你們必須盡快地爬上橫梁，以免被發現。2、培訓師告訴所有學員要在沒有任何工具的情況下從這一端，翻過橫梁到另一端去，便算完成任務。3、已經翻過橫梁，下到地面的人，就如同翻出了米倉，所以不能再協助那些還沒有翻過的人或者還在橫梁上的人（可以協助作安全保護，但不可以接觸到要上去的人）。4、游戲過程中不可以使用任何的工具，例如：皮帶、衣服之類的東西。也不可以使用兩邊立在地上的柱子。5、游戲過程中經過團隊共同決定后，可以有兩次機會提出休息或者提出從頭來的要求。從現在開始，所有小組有30分鐘的時間去完成它，包含討論和執行及提出休息的時間�？梢韵扔懻�，團隊決定要開始執行時，派一個人通知培訓師。6、討論完后，開始執行逃離計劃，整個執行過程都不可以說話，過程中如果要喊暫停，請用雙手在胸前成交叉狀就可以了。每次喊暫停，視為全部都要重來。7、培訓師在游戲執行前要求所有學員做一件事，請每個人花兩分鐘的時間獨自思考一下，在這個活動里，對團隊而言最重要的是什么？你要如何去做？8、（兩分鐘后）通知大家集合：宣布開始執行。注意事項：1、絕對禁止在橫梁上站起來。游戲前先進行適當的熱身活動，尤其是腰部和頸部的舒展。2、游戲中，如果發現學員太浮躁，可以于團隊暫停要求重來時，帶領團隊作一兩個靜心的小活動,也可以先和團隊討論他們的情緒問題，由他們決定要如何繼續下去，例如：換個游戲或休息一下再繼續。
游戲變化：
如果團隊可以輕易完成任務，可適當增加活動的難度時，在活動變化的幾種選擇里，建議使用目標的變化（例如：縮短所需完成的時間、完成的次數……）或采取競賽，也可以限制在兩分鐘內(或5分鐘內)看看可以有多少人過去，執行前可以給予時間討論，并且可以嘗試做多次，每次結束做討論及修正，如此可以當作決策思考或問題分析與解決的學習課程。
有關討論：
1、大家一開始默想的事情是什么？有沒有做到？對團隊有何意義？2、是否有人覺得，活動過程中自己或其他人的動作有所勉強？好不好？為什么？3、誰決定要不要喊暫停？如何決定？團隊如何看待？培訓師互動郵箱：（子琦／編制）（來源：金羊網）
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