如何提升商學(xué)院的品牌價(jià)值 | |||||||||
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http://whmsebhyy.com 2006年04月02日 23:02 中華工商時(shí)報(bào) | |||||||||
訪中國科技大學(xué)管理學(xué)院執(zhí)行院長梁梁 “努力使管理科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入國家重點(diǎn)學(xué)科,保持概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)全國領(lǐng)先優(yōu)勢,不斷提升M BA/M PA的社會(huì)品牌。完成企業(yè)管理、公共管理等學(xué)科的布局和人才配置。”談起管理學(xué)院未來的發(fā)展,中國科技大學(xué)管理學(xué)院執(zhí)行院長梁梁的思路尤為清晰。
問:感謝您百忙中接受采訪,作為了解管理學(xué)科發(fā)展的前提,我們想首先請(qǐng)您簡要介紹一下,管理學(xué)與數(shù)理學(xué)、工學(xué)類的一些學(xué)科相比有什么特殊性? 梁:和理學(xué)院、工程學(xué)院、信息學(xué)院、生命學(xué)院、地空學(xué)院這樣純自然、純工程學(xué)科相比,管理學(xué)院的確有許多不同。從學(xué)科分類上看,以前管理學(xué)科一部分在人文類,一部分在自然科學(xué),可以說是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。而現(xiàn)在的學(xué)科分類把整個(gè)管理學(xué)科單獨(dú)定位為“管理類”,有了和理科類、工科類并列的地位。從培養(yǎng)人的角度來說,純理工科主要以培養(yǎng)科學(xué)家、工程師為目標(biāo),而管理學(xué)科除了培養(yǎng)研究者之外,主要還以為企事業(yè)單位培養(yǎng)管理人才為目標(biāo)。 管理學(xué)科的部分研究方向與自然科學(xué)的研究有類似之處,比如:能夠運(yùn)用到數(shù)學(xué)里的運(yùn)籌學(xué)來研究物流問題;研究生產(chǎn)計(jì)劃問題,應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行管理支持等。但是在相當(dāng)?shù)难芯糠秶鷥?nèi),其研究的問題也是十分復(fù)雜的,主要原因是,在管理學(xué)所研究的問題中包含了人的因素。有關(guān)人的行為、心理、動(dòng)機(jī)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織運(yùn)行的相互影響;個(gè)人行為與組織行為之間的關(guān)系等等問題,特別是人的行為還涉及到傳統(tǒng)文化、習(xí)俗、社會(huì)制度等方面的影響,使得管理學(xué)研究與純自然科學(xué)研究之間還存在相當(dāng)大的不同。 管理學(xué)科的科學(xué)性和藝術(shù)性決定了該學(xué)科對(duì)老師的要求也是很高的,自然科學(xué)的老師在業(yè)務(wù)上主要是和自己的同行交流。管理學(xué)科則必須始終和研究對(duì)象保持密切聯(lián)系,而社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)又是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),要求老師不僅要有很高的智商,而且還要有相當(dāng)高的情商,必須與社會(huì)有廣泛的交流。可以看到國外一些管理學(xué)教授除了教學(xué)和研究外,還會(huì)在企業(yè)、政府里做兼職顧問或董事,顧問也好,獨(dú)立董事也好,都會(huì)給他們觀察社會(huì)和研究客體提供很大的空間和機(jī)會(huì),是研究必需的。我們國家對(duì)M BA/M PA專業(yè)學(xué)位教育評(píng)估指標(biāo)中對(duì)此也有十分明確的導(dǎo)向。 問:從管理學(xué)科發(fā)展的角度講,管理學(xué)院還有哪些發(fā)展空間和不足? 梁:首先談一下如何評(píng)估一個(gè)管理學(xué)院的水平,這是比較復(fù)雜的問題。評(píng)估的指標(biāo)有多種多樣,但總體而言不外乎教育與科研兩大方面。教育主要是培養(yǎng)高水平人才,最公正的是社會(huì)的評(píng)價(jià),看培養(yǎng)的人才在社會(huì)中的作用和地位。在這方面我校的管理學(xué)院做出了比較好的成績,除了已經(jīng)培養(yǎng)出一些在企業(yè)和政府中取得杰出成就的校友外,2005《福布斯》對(duì)中國的商學(xué)院和管理學(xué)院的M BA進(jìn)行了排名,其中我校全日制M BA在全國近百所培養(yǎng)單位中處于第11位,該排名主要是基于已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的年薪來確定的,雖然不能夠完全表示學(xué)生的社會(huì)地位和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),但可以間接說明我校管理學(xué)院的畢業(yè)生在社會(huì)中已經(jīng)具有很強(qiáng)的競爭能力和一定的社會(huì)地位。由于我校的管理學(xué)科發(fā)展比較晚,其他方面的學(xué)生目前還無法準(zhǔn)確評(píng)估,但是從管理學(xué)院的學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀看,我們的許多學(xué)生在國家的諸多重要行業(yè)和各級(jí)政府機(jī)關(guān)已經(jīng)嶄露頭角,具備了進(jìn)一步發(fā)展的條件。可以很自信地說,在不久的將來管理學(xué)院的畢業(yè)生一定會(huì)為我校的品牌進(jìn)一步增加光彩。 科研方面,有一些可量化指標(biāo)。從國內(nèi)的水平看,這些指標(biāo)是來衡量一個(gè)國內(nèi)一流管理學(xué)院的研究能力和研究水平的標(biāo)準(zhǔn)。比如每年至少5個(gè)類似國家自然科學(xué)基金級(jí)別的項(xiàng)目以及一批省部級(jí)的和企業(yè)委托 項(xiàng)目。能夠這樣,就能保證有幾十個(gè)教授、副教授得到不間斷的項(xiàng)目資助,可以持續(xù)地從事研究。另外,國內(nèi)一流的管理學(xué)院在國際學(xué)術(shù)期刊上至少每年發(fā)表30篇學(xué)術(shù)論文。我們的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科在全國排名中處于14名,總體上離國內(nèi)一流管理學(xué)院還有一定的差距。 還有一個(gè)方面就是管理學(xué)院的社會(huì)品牌。社會(huì)上對(duì)一個(gè)管理學(xué)院的認(rèn)可與否,一個(gè)很重要的因素就是看報(bào)考該學(xué)院的M BA和M PA學(xué)生的數(shù)量和水平。每年報(bào)考我校的M BA和M PA學(xué)生數(shù)量在全國是比較靠前的,但是區(qū)域因素的影響也是十分明顯,主要是安徽生源,其他地區(qū)的生源有一些,但離全國品牌還有差距。我們的估計(jì)是,我校管理學(xué)院的社會(huì)品牌目前正在由“區(qū)域性品牌”向“全國性品牌”邁進(jìn),但是還要有很長的路要走。 再一個(gè)指標(biāo),就是一個(gè)好的管理學(xué)院一年穩(wěn)定進(jìn)入學(xué)校的學(xué)費(fèi)要達(dá)到3000萬元以上,國內(nèi)少數(shù)一流管理學(xué)院各項(xiàng)收入有的已經(jīng)達(dá)到億元的規(guī)模。該指標(biāo)一定程度上反映了社會(huì)對(duì)管理學(xué)院的認(rèn)可程度。 從上面的指標(biāo)看,我們學(xué)校的管理學(xué)院還存在一定的差距,但是這種差距還沒有令我們失去信心,或者說我們有信心通過努力縮小甚至趕上。因此我校管理學(xué)院的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)會(huì)還是比較大的。(陳良高 胡勝友)(3F2) |