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紅色管理——管理學上的一次突破與創新(上)


http://whmsebhyy.com 2006年05月15日 02:41 中華工商時報

    馮成略/文

  中國共產黨帶領中國人民,經過85年的奮斗,終于成功地走上了一條健康發展的道路,這在世界上眾多發展中的國家里,創造了一個令世人矚目的神話。就是與西方發達的資本主義國家相比,共產黨在中國所創造的奇跡也毫不遜色。我們常說,理論從實踐中來。中國共產黨幾十年艱難曲折的實踐中,就蘊含著豐富的管理理論,而且是有著自己鮮明特色的理
論,這就是“紅色管理”理論的由來。

  “紅色管理”總結了中國共產黨創立85年以來的成功實踐經驗,以科學發展觀系統的將中國共產黨的管理思想、管理理論進行全面的歸納和提煉,開創了一個全新的管理學理論體系。可以說“紅色管理”是管理學上的一次重大突破與創新。

  “紅色管理”開創了一個全新的管理學說

  隨著中國的改革開放的不斷深入,隨著社會主義市場經濟的發展,管理的話題成為了最熱門的話題之一。政府對經濟發展的規劃與服務需要管理,執政黨的建設與發展也需要管理,各類企業的生產經營需要管理,就是家庭的和睦與投資理財也需要管理。管理真是無處不在,但究竟什么是管理呢?其實,管理就是一種組織活動,是讓別人與自己一道去實現組織所期盼的共同目標,以使組織能夠有效的運作的過程。管理是一門遵循一定原理的科學,是一切有組織的集體活動所不可缺少的要素。

  管理學是一門系統地研究管理過程的普遍規律、基本原理和一般方法的科學。管理學有別于其它種種專門管理學,它試圖從各種不同的組織中概括、抽象、提煉出共同的東西,并形成系統的理論。管理學廣泛運用自然科學、社會科學以及其它現代科學技術成果,屬于邊緣科學。管理學是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論的總結、揚棄和發展。割斷歷史,不了解前人對管理經驗的理論總結和管理歷史,就難以很好地理解、把握和運用管理學。管理學是一門應用性科學,它的理論與方法要通過實踐來檢驗其有效性;同時,有效的管理理論與方法只有通過實踐,才能帶來實效,發揮其指導實際工作的作用,并在不斷反復的實踐中,完善管理學的理論和方法。

  中國共產黨帶領中國人民,經過85年的奮斗,終于成功地走上了一條健康發展的道路,這在世界上眾多發展中的國家里,創造了一個令世人矚目的神話。就是與西方發達的資本主義國家相比,共產黨在中國所創造的奇跡也毫不遜色。我們常說,理論從實踐中來。中國共產黨幾十年艱難曲折的實踐中,就蘊含著豐富的管理理論,而且是有著自己鮮明特色的理論,這就是“紅色管理”理論的由來。

  “紅色管理”總結了中國共產黨創立85年以來的成功實踐經驗,以科學發展觀系統的將中國共產黨的管理思想、管理理論進行全面的歸納和提煉,開創了一個全新的管理學理論體系。可以說“紅色管理”是管理學上的一次重大突破與創新。

  “紅色管理”應管理學發展的潮流而生

  管理活動源遠流長,人類進行有效的管理活動,已有數千年的歷史,但從管理實踐到形成一套比較完整的理論,則是一段漫長的歷史發展過程。

  一般來說,管理學形成以前又可分成兩個階段:早期管理實踐與管理思想階段(從有了人類集體勞動開始到18世紀)和管理產生的萌芽階段(從18世紀到19世紀末)。

  管理學形成后又分為三個階段:古典管理理論階段(20世紀初到20世紀30年代行為科學學派出現前)、現代管理理論階段(20世紀30年代到20世紀80年代,主要指行為科學學派及管理理論叢林階段)和當代管理理論階段(20世紀80年代至今)。

  古典管理理論階段是管理理論最初形成階段,在這一階段,側重于從管理職能、組織方式等方面研究企業的效率問題,對人的心理因素考慮很少或根本不去考慮。其間,在美國、法國、德國分別活躍著具有奠基人地位的管理大師,即科學管理之父泰羅(FoW oTay lo r,1856-1915)、管理理論之父法約爾(H oFayo l,1841-1925)以及組織理論之父馬克斯·韋伯(M oW eb e r,1864-1920)。

  第二階段現代管理理論階段主要指行為科學學派及管理理論叢林階段,行為科學學派階段主要研究個體行為、團體行為與組織行為,重視研究人的心理、行為等對高效率地實現組織目標的影響作用。行為科學的主要成果有梅奧(M ayo,1880-1949)的人際關系理論、馬斯洛(A oH oM a s low,1908-1970)的需求層次理論、赫茨伯格(FoH e rzb e rg)的雙因素理論、麥格雷戈(D oM oM cG rego r,1906-1960)的“X理論-Y理論”等。

  第三階段是當代管理理論階段,隨著現代自然科學和技術日新月異,生產和組織規模急劇擴大,生產力迅速發展,生產社會化程度不斷提高,管理理論引起了人們的普遍重視。許多學者和實際工作者在前人的理論與實踐經驗的基礎上,結合自己的專業知識,去研究現代管理問題。由于研究條件、掌握材料、觀察角度以及研究方法等方面的不同,必然產生不同的看法和形成不同的思路,從而形成了多種管理學派。這時的管理理論以戰略管理為主,研究企業組織與環境關系,重點研究企業如何適應充滿危機和動蕩的環境的不斷變化。邁克爾·波特(M oE oPo r te r)所著的《競爭戰略》把戰略管理的理論推向了高峰,他強調通過對產業演進的說明和各種基本產業環境的分析,得出不同的戰略決策。

  隨著社會的發展、生產力的提高、高新技術的廣泛應用,原有的管理學理論體系已不能很好的解釋和指導現代化的管理實踐,因此在管理學領域中不斷有新穎獨創的理論出臺,以全新的視野及觀點對管理過程中普遍規律及基本原理加以科學的研究,從6s igm a戰略到“藍海”戰略,管理學理論的創新不僅帶給學術界深切的震撼,而且也轉化成為巨大的生產力,為社會創造了豐厚的效益。

  中國共產黨是中國最廣大人民利益的代表,其管理理論經過

中國經濟建設實踐證明是符合我國國情、行之有效、與時俱進的。早在中共十六屆三中全會時,中共中央已經提出了“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”的科學發展觀,而胡錦濤同志提出了“自主創新能力是國家
競爭力
的核心……一個國家只有擁有強大的自主創新能力,才能在激烈的國際競爭中把握先機,贏得主動”的科學論斷,這些“紅色理論”在西方先進的管理學思想上也可以找到對接應合之處,但基于我國國情及現階段發展狀況的切合,是任何一種“美國式理論”、“日本式理論”所無法企及的,因此也具備更強大的指導及借鑒意義。因此我們可以得出這樣的結論:“紅色管理”是應管理學發展的潮流而生,是當代管理學中最具中國特色的理論。

  (作者系:紅色管理研究會會長)


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