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針對越來越不著邊際的學習機廣告，一些教育專家在剛剛結束的“21世紀語言與情景教學高級專家論壇”上表示，虛假廣告的泛濫將導致整個行業的誠實缺失，消費者在選擇學習工具時要謹防四大陷阱。
據與會專家介紹，目前外語學習工具有四大“陷阱”，一是“頭痛醫頭腳痛醫腳式”的“單詞機”，這類產品只強調死背單詞，將語言割裂為一個個符號，不能提高外語水平，
也不能提高考試成績。二是“簡單相加式”學習機，如“詞典＋MP3”，這類產品在查單詞的基礎上增加了聽力等部分功能，也難以幫助學習者從整體上把握外語。三是“灌輸式”的“習題機”，在初級功能上加入了一些練習題，讓學習者生吞活剝地練語法，只能助長“聾啞外語”現象。四是披著名家和權威機構外衣，自稱掌握了秘密武器的“應考機”，提高外語成績的關鍵還是整體能力的提高，而不能指望事實上也沒有誰能夠押對考題。
教育專家指出，現代高科技成果的應用為語言教育手段的創新和學習效率的提高帶來了飛躍，這也是外語學習機產品的生命力所在。但目前不少學習機不是在技術研發和真正滿足學習者需求上下功夫，而只是在廣告宣傳上費心思，功能簡單，濫竽充數，不僅與現代外語教育理念和高考指導思想背道而馳，對學習者能力和成績的提高也于事無補。
據了解，此次論壇由《中國電腦教育報》和DEC中恒聯合舉辦，DCE中恒公司目前已基于人機互動技術、多媒體技術、互聯網技術“三大法寶”，研發出能締造英語情景教學環境的平臺型產品。（編輯：盛秀華）
作者：北京現代商報荀冠龍
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